Amerikaanse High Schools kun je als student op je billen krijgen
Het is helemaal niet zo dat in Amerika straf op de billen afgeschaft is. Voor veel studenten in de zuidelijke staten is dit nog steeds een dagelijkse realiteit.
De hoofdregel is dat het toegestaan is om studenten straf op de billen te geven, tenzij het expliciet verboden is. In bepaalde gevallen kunnen ook tegen de wens van de ouders en/of de studenten zelf op hun billen krijgen.
Dit kan alleen maar bestaan als straf op de billen in ruime mate als iets goeds wordt geaccepteerd.
Ook nu krijgen studenten op veel scholen op hun billen
Ook nu zijn er nog veel scholen, schoolbesturen en ouders die vinden dat straf op de billen goed werkt. Het is effectief, goedkoop, efficiënt, bewustmakend en indrukwekkend.
Op veel scholen kan de student voor straf met de paddle kiezen in plaats van schorsing of nablijven.
Ieder jaar krijgen ongeveer 160.000 minimaal één keer met de paddle op hun billen. Op veel High Schools is straf op de billen nog steeds een onmiskenbare realiteit in het dagelijks leven.
Er zijn schooldistricten die lijfstraf afschaffen, maar ook die het (opnieuw) invoeren.
Een nieuwe directeur en iedereen krijgt opeens billenkoek
Rond 2000 kregen studenten op de Section High School nauwelijks op hun billen.
Toen werd er een nieuwe directeur benoemd die voorstander was de paddle bij de oudere studenten die schoolregels overtreden.
Vanaf dat moment werd er bij overtredingen direct straf op de billen gegeven.
Vanaf 2006 kregen heel veel studenten één of meerdere keren per jaar een stevig pak op hun billen
Op school hoort billenkoek krijgen er gewoon bij
Ongeacht of billenkoek een onderdeel is van de opvoeding thuis, in Jackson County - maar ook in veel andere gebieden in USA - gebeurt het in ieder geval op school.
Tijdens de gehele schoolperiode, tot de laatste klas van de High School is de mogelijkheid om op de billen te krijgen een alledaags onderdeel van het leven.
Naarmate de studenten ouder worden, wordt de kans om flink op de billen te krijgen hier alleen maar groter.
Bijna alle leden van sportteams krijgen op school of tijdens het sporten op hun billen.
Billenkoek op Amerikaanse High Schools
Ook in conservatieve delen van Amerika krijgen studenten liever niet op hun billen, ondanks dat ze dit thuis wel zo gewend zijn. Uit een onderzoek bleek dat de meesten het er wel over eens dat een straf die niet pijnlijk, gênant en/of onaangenaam is, waarschijnlijk niet helpt op gedrag te veranderen.
Voor veel studenten op Amerikaanse High Schools is straf op de billen nog steeds een disciplinaire maatregel die regelmatig en met goed resultaat wordt toegepast. Veel mensen verwachten dat niet. Er zijn veel mensen die denken dat in een ontwikkeld land als Amerika het gebruik van straf op de billen bij studenten al lang afgeschaft is. Dat is niet het geval.
Billenkoek komt nog heel veel voor en de paddle is op duizenden Amerikaanse High Schools nog intensief in gebruik.
Toch is in sommige delen van Amerika zowel thuis als op school straf op de billen ook vandaag de dag een veel voorkomende disciplinaire maatregel.
Zeker als het gaat om studenten van Amerikaanse High Schools (in de leeftijd van 14 tot 18, 19 of 20 jaar) ligt dit erg dicht bij de uitvoeringspraktijk van Daphne.
Soms kunnen studenten die schoolregels overtreden hebben een keuze maken tussen mogelijke disciplinaire maatregelen waaronder lijfstraf.
Het feit dat studenten dan vaak kiezen voor straf op de billen is volgens sommigen vreemd of fascinerend. Wij vinden het juist heel begrijpelijk. Voor de studenten zelf is er ook niets vreemds aan. Anders zouden die keuze niet maken. Voor veel studenten is het ook normaal dat ze thuis ook straf op hun billen krijgen.
Het feit dat een pak op de billen even heel zeer doet is voor deze studenten niet genoeg redenen om in het geval van een keuze voor een andere mogelijke straf te kiezen, zoals zaterdagschool. Deze studenten hebben vaak veel activiteiten en ze willen hun vrije tijd goed gebruiken.
Ook in conservatieve delen van Amerika krijgen studenten liever niet op hun billen. Uit een onderzoek bleek dat toch de meesten het er wel over eens dat een straf die niet pijnlijk, gênant en/of onaangenaam is, waarschijnlijk geen afschrikking zal zijn. Zo'n straf zal niet niet leiden tot een verandering in de houding of het gedrag van een leerling.
Billenkoek op Amerikaanse High Schools - een inleiding
Sommige meiden gooien het op Twitter of Instagram als ze weer eens op hun billen hebben gekregen.
Hoewel er juridische risico’s zijn (de straf mag niet overmatig zijn), is de hoofdregel (bevestigd door de US Supreme Court in 1977) dat docenten en schoolleiders studenten op hun billen mogen geven (spanking or paddling) als dat niet expliciet verboden is door de plaatselijke autoriteiten. Er zijn dan plaatselijke autoriteiten die het verbieden, maar ook die het geven van straf op de billen aan studenten nadrukkelijk toestaan.
Voor veel studenten op Amerikaanse High Schools is straf op de billen nog steeds een disciplinaire maatregel die regelmatig, met overtuiging en met goed resultaat wordt toegepast. Dan gaat het ook (en soms vooral) om studenten in de laatste klassen, dus van 17, 18 of 19 jaar.
Als High School studenten kunnen kiezen tussen nablijven of straf op de billen, dan kiezen de meesten voor het laatste. Liever even pijn op de billen dan lang moeten nablijven. Op veel High Schools is straf op de billen volkomen normaal en geaccepteerd.
Soms geeft een docent klappen op de billen op een lichtvoetige manier, gewoon in de klas. Meestal gebeurt een paddling serieus en is het wel degelijk een straf die indruk maakt en effect sorteert. Sommige meiden gooien het vervolgens op Twitter of Instagram als ze weer eens op hun billen hebben gekregen.
Bijna altijd gaat er een bericht naar de ouders dat er straf gegeven is en om welke reden. Dat gaat tegenwoordig meestal via een app. Vaak betekent dit dat de student thuis dan nogmaals straf op de billen krijgt van de ouders.
Op de meeste Amerikaanse High Schools is het aantal studenten dat straf op de billen krijgt inmiddels 0. De paddle is niet meer in gebruik. Maar op andere High Schools is het aantal studenten dat op zijn of haar billen krijgt verrassend groot.
De oudere studenten kunnen, als ze regels hebben overtreden, vaak zelf een straf kiezen. Ze kiezen dan vaak voor straf op hun billen. Dat ligt fascinerend dicht bij de werking van Daphne.
Lees meer: de inleiding over billenkoek op High Schools
Voor veel studenten op Amerikaanse High Schools is straf op de billen nog steeds een disciplinaire maatregel die regelmatig, met overtuiging en met goed resultaat wordt toegepast. Er zijn veel mensen die denken dat het gebruik van straf op de billen bij studenten al lang afgeschaft is, maar dat is echt niet zo.
Billenkoek op Amerikaanse High Schools - hoe het vroeger was
Op sommige High Schools was en is straf op de billen van de eerste tot de laatste schooldag de norm.
Rond 1950 was het leven op een Amerikaanse High School in Texas behoorlijk anders dan tegenwoordig. Sport speelde een grote rol, met voetbal en honkbal als populaire keuzes. Discipline was streng, met duidelijke regels en straffen voor overtredingen. Op de meeste High Schools was straf op de billen de meest gebruikelijke disciplinaire maatregel.
Gaandeweg werd het allemaal wat losser, met een verschuiving naar meer counseling en minder strenge straffen. Dat betekent meer nadruk op een goed gesprek en bij High Schools die lijfstraf gebruikten minder klappen na een overtreding.
In liberale staten zoals California is het gebruik van de paddle in openbare scholen afgeschaft in 1986 en in New York in 1985. De eerste staat die de paddle in openbare scholen afschafte was Massachusetts. Dat was in 1971. Ook in deze staat is de paddle nog toegestaan in privéscholen.
Ruwe schattingen zijn dat rond 1965 zo’n 8 miljoen scholieren en studenten jaarlijks één of meerdere keren op school op hun billen kregen. Dat komt overeen met 1 op elke 7. Ook toen waren er scholen waar het niet tot nauwelijks gebeurde en aan de andere kant scholen waar het bijna doorlopende gebeurde.
Scholieren uit de lagere klassen van de lagere school kregen vroeger meestal een enkele tik op hun billen. Bij grotere overtredingen gingen ze over de knie en kregen op die manier klassiek op hun billen. Op K-12 scholen, waarbij de jongste en de oudste leerlingen les krijgen in hetzelfde gebouw, was het vanaf het begin duidelijk dat billenkoek gedurende de hele schooltijd zou blijven. De jongste nieuwkomers konden soms zien, en in ieder geval horen, dat ook de oudste studenten van 19 of 20 jaar op hun billen kregen. Dat ging soms ook op de blote billen.
In bijna alle Public Schools konden meisjes net als jongens op hun billen krijgen. Er zijn sommige privéscholen die nog wel voor de jongens een ander beleid hebben dan voor de meisjes.
Lees meer: hoe vroeger op High Schools billenkoek gegeven werd
In het verleden, zo'n jaar of vijftig geleden, was de discipline behoorlijk streng, met duidelijke regels en straffen voor overtredingen. Op de meeste High Schools was straf op de billen de meest gebruikelijke disciplinaire maatregel. Op de grotere High Schools veranderde dit.
Billenkoek op Amerikaanse High Schools - de huidige situatie
Volgens veel High Schools is lijfstraf op de billen een uitstekende methode om de discipline van studenten te vergroten.
Ook vandaag de dag zijn er nog veel Amerikaanse High Schools die straf op de billen gebruiken. Volgens deze scholen is lijfstraf een uitstekende methode om een goede leeromgeving te creëren en om de discipline van studenten te vergroten. Straf op de billen is effectief, goedkoop, efficiënt, bewustmakend en indrukwekkend.
Op dit moment zijn er naar schatting zo’n 4.000 High Schools waar lijfstraf op de billen met een paddle gebruikt wordt. In de praktijk is de billenkoek altijd met toestemming van ouders en meestal met instemming van de student zelf. Op de meeste scholen die corporal punishment gebruiken is dit een alternatieve mogelijkheid waar de studenten zelf voor kunnen kiezen.
De mogelijkheid om studenten straf op hun billen te geven is inmiddels in 31 Amerikaanse staten afgeschaft. De zuidelijke staten staan ‘spanking’ en/of ‘paddling’ toe. Dat zijn er op dit moment 19.
High Schools in de staten Alabama, Arkansas, Mississippi en Texas geven relatief vaak billenkoek als straf aan studenten. Georgia, Lousiana, Missouri, Oklahoma en Tennessee zijn staten waar de scholen in landelijke gebieden en in kleine steden de meeste straf op de billen geven.
Er zijn ook High Schools waar straf op de billen nog steeds de meest gebruikte disciplinaire methode is, zonder dat dit in statistieken terecht komt. Deze High Schools zijn tegen de bemoeizucht van de Federale overheid. Daarom weigeren ze o.a. statistieken bij te houden van lijfstraf, terwijl straf op de billen de meest gebruikte disciplinaire methode is.
De school en de ouders willen zelf beslissen hoe ze jonge mensen opvoeden en willen daar geen bemoeienis van de federale overheid bij. Als studenten te laat komt of ongehoorzaam zijn krijgen ze direct straf op hun billen.
Ook bij sport moet een coach direct kunnen bepalen of een student gecorrigeerd moet worden. Als de student dan een paar klappen op zijn of haar billen krijgt, wordt dat in geen enkele statistiek opgenomen.
Lees verder: hoe nu op High Schools billenkoek gegeven wordt
Ook vandaag de dag zijn er nog veel Amerikaanse High Schools die straf op de billen gebruiken. Tot voor kort daalde de toepassing van lijfstraf in Amerikaanse scholen, maar meer recent zijn er steeds meer High Schools in conservatieve gebieden die straf op de billen opnieuw invoeren.
Billenkoek op Amerikaanse High Schools - de belangrijkste trends
Steeds meer schooldistricten zien straf op de billen vooral als een goede aanpak voor de oudere studenten. Een trend is dat steeds meer meiden een flink pak op hun billen als ze de schoolregels overtreden, waar ze ook zelf voor kiezen.
De meest opvallende trend is dat het gebruik van lijfstraf voor studenten op Amerikaanse High Schools afneemt. Toch zijn er op dit moment zo’n 4.000 High Schools zijn waar studenten voor straf op hun billen krijgen.
Op de meeste scholen die corporal punishment gebruiken is dit een alternatieve mogelijkheid waar de studenten zelf voor kunnen kiezen. Op kan manier kan de school zeker stellen dat niemand tegen zijn of haar zin straf op de billen krijgt.
De meest studenten zijn blij als deze mogelijkheid beschikbaar is. Voor deze studenten is billenkoek thuis ook de meest gebruikelijke straf en dan gaat het vaak op de blote billen. Liever er snel van af zijn dan heel veel vrije tijd verspillen, en op school mag je dan nog je broek aanhouden.
In het verleden werd de paddle vooral gebruikt als laatste mogelijkheid, als alle andere mogelijkheden gefaald hadden. The last resort. In de huidige situatie is de mogelijkheid van straf op de billen juist ook beschikbaar bij de kleinere, dagelijkse overtredingen. The first response. Studenten krijgen dan vooral voor zaken als te laat komen in de les en ongehoorzaamheid op hun billen.
Steeds meer schooldistricten zien straf op de billen vooral als een goede aanpak voor de oudere studenten, dus vanaf High School. Het gaat dan op de High School vooral om de laatste twee studiejaren, de ‘junior’ en ‘senior’ studenten, High School grades 11 en 12. Het gaat dan om studenten van 17 tot 20 jaar. Juridisch is het niet voor het geven en krijgen van billenkoek niet relevant of studenten meerderjarig zijn of niet.
Op High Schools waar corporal punishment wordt gebruikt krijgen steeds meer meiden een flink pak op hun billen als ze de schoolregels overtreden, net zoals dat voor de jongens geldt. Dat geldt niet alleen tijdens de schooluren, maar ook voor buitenschoolse activiteiten als sport, muziek en dans.
Lees verder: trends over billenkoek op High Schools
De meest opvallende trend is dat het gebruik van lijfstraf op de billen op High Schools afneemt, maar dat die afname afvlakt. Een andere trend is dat vooral oudere studenten op hun billen krijgen, die daar zelf voor kiezen.
Billenkoek op Amerikaanse High Schools - feiten en bronnen
Op veel plaatsen is het gebruik van billenkoek voor studenten volstrekt normaal en acceptabel. Het wordt bijgehouden in statistieken en de meiden twitteren erover met elkaar.
Scholen die Corporal Punishment toepassen, hebben de wettelijke plicht om studenten te informeren over de regels die van kracht zijn en de consequenties bij het overtreden ervan. Deze informatie staat in het Student Handbook en de Code of Conduct. Vaak staat dit ook op de schoolwebsite.
Het Office for Civil Rights (OCR) is een subbureau van het Amerikaanse ministerie van Onderwijs dat zich primair richt op handhaving van wetten.
Op de website van het Office for Civil Rights kunnen statistieken over allerlei onderwerpen geraadpleegd worden, waaronder discipline.
Met de nieuwe termijn van Trump wordt het gehele ministerie van Onderwijs opgeheven. Deze statistieken worden dan niet meer bijgehouden en de scholen vinden dat prima.
Voor veel meiden is sociale media belangrijk om aan je vriendinnen te laten weten wat je dagelijks meemaakt. Er zijn veel voorbeelden van meiden (en wat minder voorbeelden van jongens) die berichten op Twitter plaatsen omdat ze op hun billen gaan krijgen of nadat ze met de paddle hebben gekregen. Vrienden en vriendinnen reageren dan daarop. Ze willen dan weten wat de aanleiding was, om hoeveel klappen het ging en of het erg zeer deed.
Er zijn verschillende websites waar studenten en ouders reviews van High Schools plaatsen. Alle onderwerpen komen daarbij aan bod, waaronder (het gebrek aan) discipline. Deze websites geven ook informatie over rankings en vergelijkingen met andere Amerikaanse High Schools.
Tot slot zijn er wetenschappelijke onderzoeken over het gebruik van billenkoek op scholen in Amerika.
Lees verder: feiten en bronnen over billenkoek op High Schools
Over het gebruik van lijfstraf op High Schools zijn er een aantal bronnen die helpen om werkelijkheid en feiten te onderscheiden van fantasie. Het gaat dan om Student Handbooks en Codes of Conduct, statistieken de de federale overheid bijhoudt en berichten van studenten op sociale media.
Billenkoek op Amerikaanse High Schools - enkele bijzondere situaties
Op de Bangs High School in Texas is discipline een basisingrediënt voor succes. Voor de sporters moet discipline streng, veeleisend, doelgericht en vooral consequent zijn, en straf op de billen is daar een belangrijk onderdeel van. De sporters zelf en hun ouders het daarmee eens en stemmen ermee in.
De Enterprise City High School in Alabama is een voorbeeld van een grote High School in een stedelijk gebied, waar volop straf op de billen wordt gegeven. In 2015 kregen 1.653 studenten op hun billen. Dat is 70 % van alle studenten. De meeste studenten krijgen ook meerdere keren op jaar met de paddle op hun billen.
Op de Bangs High School in Texas vindt men dat discipline een basisingrediënt voor succes is. In het Athletic Handbook staat: Discipline moet streng, veeleisend, doelgericht en vooral consequent zijn, en straf op de billen is daar een belangrijk onderdeel van. Discipline kan een positieve leerervaring zijn als het op de juiste manier wordt aangepakt. De sporters zelf en hun ouders zien dat ook zo. Ze geven akkoord en stemmen ermee in.
Op de Banquete High School in Texas gelden voor cheerleaders en voor alle andere studenten die aan sport doen extra regels. Dat betekent dat er meer aanleidingen en redenen zijn waarom ze op hun billen kunnen krijgen.
Op de High Schools in Jackson County in Alabama is de schooldirecteur bevoegd om geheel zelfstandig over eventuele straf te beslissen. Met de komst van een nieuwe directeur krijgen de oudere studenten opeens bij het overtreden van regels direct een flink pak op hun billen.
Lees verder: bijzondere situaties op Amerikaanse High Schools
Wat dacht je van een High School waar in een jaar 1.653 studenten op hun billen krijgen, terwijl het toch één van de betere High Schools van het land is. Of High Schools waar billenkoek echt als een verbetering en groei gezien, of waar je alleen aan sport kunt doen als je instemt met het krijgen van straf op je billen.
Billenkoek op High Schools - vergeleken met de Daphne Methode
Bij Daphne krijgen volwassen vrouwen en meiden op hun blote billen omdat ze zichzelf willen verbeteren en begrijpen dat het gebruik van billenkoek hierbij helpt.
Er zijn een aantal verschillen en overeenkomsten tussen straf bij studenten op High Schools en bij Daphne. De belangrijkste overeenkomst is dat zowel die Amerikaanse High Schools als de mensen bij Daphne ervan overtuigd zijn dat een pak op de billen verschil maakt. Dat het werkt en dat het effect heeft. Anders zouden we het namelijk niet doen.
Zowel op de Amerikaanse High Schools als bij Daphne is de intentie positief. Het gaat om het verminderen van ongewenst en negatief gedrag en het bevorderen van gewenst en positief gedrag.
Ook zonder daadwerkelijke klappen werkt het gebruik van al. Op het moment dat (vooral) meiden weten dat er billenkoek op het spel staat, worden het uitvoeren van goede voornemens een stuk gemakkelijker.
De Daphne Methode is uitsluitend bedoeld voor volwassenen meiden en vrouwen die vinden dat er bij henzelf nog veel verbeteren valt. Straf
op de billen is al eeuwenlang een effectief en krachtig middel om dit te versnellen.
Op Amerikaanse High Schools ligt de aanleiding van straf op de billen in het overtreden van regels van school. Of soms specifieker: de regels van de band of het sportteam van de school. Die regels gelden ook voor iedereen in gelijke mate.
Bij Daphne gaat het minder om regels die van tevoren vastgesteld zijn en voor iedereen gelden. Dat soort algemene regels zijn er wel (bijvoorbeeld: geen brutaliteit, op tijd komen bij afspraken), maar weinig. De meeste regels zijn de afspraken die het meisje of de vrouw met zichzelf maakt.
In tegenstelling tot de Amerikaanse High Schools, waar de klappen altijd op de bedekte billen gegeven worden, gaan bij Daphne de billen altijd bloot. Dat gebeurt bij iedere vrouw en bij ieder meisje dat bij Daphne begeleiding krijgt, ongeacht de leeftijd. Een vrouw van 40 voelt hetzelfde als ze op haar blote billen krijgt als een meid van 20. Het veranderend effect is ook hetzelfde.
Lees verder: verschil en overeenkomsten met de Daphne Methode
Zeker als het gaat om studenten van High Schools (in de leeftijd van 15 tot 18 of 19 jaar) lijkt dit op de uitvoeringspraktijk van Daphne. Bij Daphne zijn we ook overtuigd van de effectiviteit van straf op de billen, maar alleen bij volwassenen die daarvoor kiezen en krijg je bij de begeleiding altijd direct op je blote billen.
Vooral in Texas gaan High Schools billenkoek opnieuw gebruiken
Voor High School studenten in Texas komt straf op de billen weer helemaal terug: iets dat vroeger indruk maakte, doet dat nog steeds.
Op steeds meer High Schools wordt het geven van straf op de billen van vooral de oudere studenten vaker toegepast. Op High Schools waar dit verdwenen was, komt straf op de billen weer helemaal terug. Het is de nostalgische terugkeer naar iets dat vroeger altijd goed werkte.
Er is in Amerika een duidelijke behoefte om klassieke waarden als autoriteit en gehoorzaamheid voor gezag sterker te bevorderen. Met Trump als president en 'Project 20025" als gedachtengoed is er grote aversie tegen federale betutteling en 'woke', maar dit is een beweging die al langere tijd gaande is.
Er is veel informatie bekend over hoe Pampa Independent School District, een openbaar schooldistrict in Texas in 2019 en 2020 besloot tot het opnieuw invoeren van lijfstraffen voor High School studenten.
Het schoolbestuur deed uitgebreid onderzoek naar de mening van de docenten, de studenten en de ouders over het gebruik van lijfstraf op school.
Ze keken ook zorgvuldig hoe andere scholen lijfstraf opnieuw invoerden, en wat hun ervaringen hierbij waren.
Lees verder: High Schools voeren opnieuw billenkoek in
Er is in Amerika een duidelijke trend om klassieke waarden te bevorderen. Men wil terugkeren naar wat vroeger goed werkte. In conservatieve staten als Texas krijgen High Schools studenten die regels overtreden vaker straf op hun billen.
De meeste docenten denken dat lijfstraf op de billen een goed idee is
Docenten denken dat voor de meeste studenten lijfstraf op billen een goed middel is om verkeerde beslissingen te corrigeren.
Alle leraren ontvingen een online “Enquête voor Pampa ISD-leraren met betrekking tot lijfstraffen”, die zij in de periode van 15 tot 23 oktober 2019 hebben ingevuld.
Zo waren 140 van de 228 leerkrachten (61%) het er bijvoorbeeld mee eens of enigszins mee eens dat “het gebruik van lijfstraffen op onze scholen een goed idee is”; 30 waren neutraal; en 58 waren het er niet mee eens, althans niet helemaal.
Opmerkingen waren o.a. “Ik geloof echt en oprecht dat lijfstraf op de billen studenten zouden helpen om zich binnen en buiten de klas beter te gedragen.” en "Ik geloof dat we 99% van het respectloze gedrag corrigeren als de studenten weten dat er gevolgen zijn voor hun acties”.
De meeste docenten denken dat een pak op de billen de beste manier is om een disciplinaire maatregel uit te voeren. Dat geldt niet alleen voor grote overtredingen. Studenten moeten weten dat ze ook voor kleine zaken en verkeerde beslissingen straf op hun billen kunnen krijgen. Een belangrijk effect is preventief. Studenten die weten dat ze op hun billen kunnen krijgen gedragen zich beter. Ze weten dat er consequenties kunnen zijn.
Opmerkingen waren o.a. ““Voor een extreem klein percentage studenten, 1% tot 2%, is lijfstraffen ineffectief. Voor de andere 98% is lijfstraffen een zeer goed middel om verkeerde beslissingen van studenten te corrigeren”.” en "Sommige leerlingen weten dat er geen gevolgen zijn voor hun gedrag en gaan er dus mee door. Ik geloof dat meer dan de helft van de gedragsproblemen zou verdwijnen als billenkoek werd toegepast”.
Lees verder: wat vinden docenten over het invoeren van billenkoek
Docenten vinden dat studenten die zich slecht gedragen op hun billen moeten krijgen. De beste manier om ervoor te zorgen dat studenten hun houding en gedrag aanpassen is als ze het op hun billen voelen.
Het onderzoek bij studenten over het invoeren van straf op de billen
Het is begrijpelijk dat studenten liever niet op hun billen krijgen, maar toch denken de meeste studenten denken dat een stevig pak op de billen de beste manier is om gedrag te veranderen.
Ook de studenten van High Schools en de Junior High Schools van het district kregen in oktober 2019 de opdracht om zelf een enquête in te vullen. Elke zesde- tot twaalfde klasser (1.244 in totaal) moest de enquête beantwoorden, wat zij op 17 en 18 oktober 2019 deden.
Het was niet heel verrassend dat de meeste studenten tegen de invoering van lijfstraffen was. Toch was maar een kleine groep van de studenten duidelijk tegen het gebruik van de paddle. Een aanzienlijk aantal studenten was neutraal over de voorgestelde verandering.
Het is begrijpelijk dat studenten liever niet op hun billen krijgen. Toch waren de meeste studenten het er wel over eens dat een straf die niet pijnlijk, gênant en/of onaangenaam is, waarschijnlijk geen afschrikking zal zijn. Zo'n straf zal niet niet leiden tot een verandering in de houding of het gedrag van een leerling.
Uit de opmerkingen van de studenten blijkt dat het in veel gevallen volstrekt normaal is dat High School studenten thuis van hun ouders straf op hun billen krijgen. Voor veel studenten is het ook normaal dat ze thuis straf op hun billen krijgen .
Verrassend was dat er ook veel studenten destijds eens waren met het opnieuw invoeren van billenkoek. Veel High School studenten vinden dat het logisch is dat je op je billen krijgt als je je slecht gedraagt. Het maakt dan niet uit of dat thuis is of op school.
Lees verder: wat vinden studenten over het invoeren van billenkoek
Natuurlijk hebben studenten ook een mening als hun High School straf op de billen gaat invoeren. Van “Stomste idee ooit” tot "Ik ben het ermee eens dat als je je slecht gedraagt, je een pak op je billen moet krijgen”.
Het onderzoek bij de ouders over het invoeren van straf op de billen
Veel ouders geven ook thuis straf op de billen zodra zij vinden dat dit verdiend is en vinden het prima dat dit ook op school gebeurt.
Ook informeerde het district in oktober 2019 de ouders dat het bestuur de schoolleiding gevraagd heeft om de “processen die betrokken zijn bij het gebruik van lijfstraffen als onderdeel van het disciplinaire beleid voor studenten op alle Pampa ISD-campussen” te bestuderen.
De ouders kregen de volgende definitie van lijfstraffen als informatie; “het gebruik van fysieke kracht met de intentie om een [student] pijn te laten ervaren, maar geen letsel … met als doel het gedrag van de student bij te sturen of te corrigeren”.
Veel ouders geven ook thuis straf op de billen zodra zij vinden dat dit verdiend is. Ze vinden het daarom prima als dit ook op school gebeurt.
Alle ouders vinden het belangrijk dat ze volledig op de hoogte gehouden
worden van de gebeurtenissen rond hun kind. Zeker wanneer het om zoiets
als straf op de billen gaat.
Lees verder: wat vinden ouders over het invoeren van billenkoek
Sommige ouders hebben bedenkingen, maar anderen geven ook thuis straf op de billen zodra zij vinden dat dit verdiend is en vinden het daarom prima als dit ook op school gebeurt.
De mening van schoolbestuurders over straf op de billen op school
Er is in Texas geen rechtbank te vinden dat het gebruik van de paddle bij High School studenten buitensporig vindt. Ook niet als de student meerderjarig is of bij tegenstribbelen vastgehouden moet worden.
In het algemeen houden de meeste schoolbestuurders vast aan de traditie om lijfstraf te kunnen geven. Dat bleek ook tijdens dit onderzoek. Toch zijn ze ook realistisch. Van alle onderzochte groepen waren de school-bestuurders degenen die het meest aarzelden om lijfstraffen in te voeren.
Het moet gezegd worden dat de bezorgdheid van de schoolbestuurders met betrekking tot mogelijke aansprakelijkheid misplaatst lijkt. Tot nu toe is er geen enkele aanwijzing dat er een Texaans rechtbank is die van die oordeel is dat billenkoek bij studenten met de paddle buitensporig is.
Ook als de student meerderjarig is, bij tegenstribbelen vastgehouden moet worden tijdens de straf zodat de billen goed geraakt kunnen of na een paar dagen nog rode billen heeft, is er geen sprake van buitensporige straf. Dit is inmiddels in allerlei rechtszaken gebleken.
In Texas vinden alle rechtbanken het gebruik van de paddle bij High School studenten akkoord als aan de wettelijke eisen voldaan is. Deze wettelijke eisen omvatten dat de student vooraf moet weten dat er lijfstraf gegeven kan worden en dat er een getuige aanwezig moet zijn als de straf gegeven wordt.
Lees verder: schoolbestuurders over het invoeren van billenkoek
Schoolbestuurders vragen zich af of lijfstraf de goede oplossing is. Bovendien zijn er ook risico's op het gebied van aansprakelijkheid en veiligheid.
Mediaberichten na het invoeren van billenkoek op de High School
Bijna overal is in Texas de paddle nog in gebruik behalve in de grote steden.
Een aantal kranten en televisiestations hebben van het besluit van Pampa ISD verslag gedaan. Zo berichtte NewsChannel 10/KFDA televisie in Amarillo op 10 maart 2020: “Pampa ISD stemt voor het terugbrengen van lijfstraffen volgend schooljaar”. Een TV-rapportage bestede ruime aandacht aan het feit dat er veel meer schooldistricten zijn waar met succes straf op de billen opnieuw is ingevoerd.
Ook directeuren van andere schooldistricten kwamen aan het woord: “ik kan bevestigen dat lijfstraf op de billen van High School studenten effectief is als je uitgaat van hoe de studenten zich gaan gedragen".
Vooral in de landelijke gebieden en de kleine steden was er grote publieke steun voor het gebruik van lijfstraf op de billen van studenten. In de grote steden was die steun minder aanwezig.
Lees verder: de media over het invoeren van billenkoek
Als er op een High School straf op de billen als disciplinaire maatregel ingevoerd wordt, vinden men in de (sociale) media daar wat van.
Pampa High School na de invoering van billenkoek
Cheerleaders van de Pampa High School. Net als bij de andere studenten op deze (en andere High Schools) is billenkoek voor hen weer een normaal onderdeel van het leven.
Ook in mei 2020 waren over een aantal details van de uitvoering van het nieuwe beleid nog geen beslissingen genomen. Op de Pampa High School stonden nog veel kwesties open, zoals:
- Is er elke keer dat een student met de paddle gaat krijgen toestemming van de ouders nodig, of geldt er een algemene toestemming die tot nader order van kracht blijft?
- Mogen studenten voor billenkoek kiezen om andere straffen te vervangen?
- Krijgen de ouders aan het begin van het jaar een toestemmings-formulier dat hun zoon of dochter toestemming geeft om billenkoek te kiezen als de student deze keuze krijgt als vervanging voor ISS of een andere vorm van discipline?
- Wanneer het besluit genomen is dat een student lijfstraf gaat krijgen, worden de ouders dan vooraf geïnformeerd en krijgen ze het recht om als getuige aanwezig te zijn of zelfs om de billenkoek zelf toe te dienen?
In belangrijke mate werd de keuze bij de studenten gelegd. De studenten die voor de paddle kiezen weten prima dat straf op de billen enorm zeer doet als je het krijgt en dat je het de hele dag en misschien wel enkele dagen voelt. Het grote voordeel is dat het minder tijd kost.
Lees verder: wat er verandert nadat billenkoek ingevoerd is
Stel, je bent student op de enige High School in je omgeving en de school voert straf op de billen in als disciplinaire maatregel. Wat verandert er dan?
Voorbeelden van hoe andere High Schools billenkoek gebruiken
Op kleinere High Schools met hechte gemeenschappen waar iedereen elkaar kent is er veel vaker straf op de billen voor zaken als ongehoorzaamheid, vloeken, spijbelen, roken en vapen.
Er zijn alleen in Texas al duizenden High Schools waar de studenten straf op de billen krijgen. Van die ervaringen heeft de Pampa High School veel geleerd.
Een voorbeeld is de Cuero High School, waar de herinvoering van de billenkoek ging hand in hand met een aanzienlijke daling van de schorsingen op school en buiten de school. Doordat de studenten op hun billen konden krijgen waren er ruim 1.000 minder disciplinaire incidenten dan in het jaar daarvoor.
Op sommige HIgh Schools is billenkoek een dagelijkse gebeurtenis, waarbij een groot aantal studenten, jongens en meiden, meerdere keren per jaar straf op hun billen krijgen.
In het algemeen is straf op de billen vooral geschikt voor de High School studenten in de hogere klassen. Dit blijkt uit de manier waarop de meeste High Schools dit toepassen. Voor de jongere leerlingen wordt lijfstraf op de billen afgeschaft, terwijl het juist voor de High School ingevoerd wordt.
Op kleinere High Schools met hechte gemeenschappen waar iedereen elkaar kent is er veel vaker straf op de billen dan op grote, maar er zijn ook grote High Schools waar het een prominente plaats inneemt.
Op veel High Schools is straf op de billen de gebruikelijke consequentie voor zaken als ongehoorzaamheid, vloeken, spijbelen, roken en vapen.
In sommige gevallen krijgen studenten niet alleen op hun billen voor duidelijke overtredingen, zoals spijbelen of te laat komen, maar ook omdat ze te weinig actief meedoen met de les.
Lees verder: hoe andere High Schools billenkoek ingevoerd hebben
Er zijn in Texas veel High Schools waar de studenten bij overtredingen van de regels straf op de billen krijgen. Er zijn verschillende manier hoe ze dit in de praktijk brengen.
Hoe High Schools billenkoek gebruik bij het sporten
Studenten van de Highland Park High School in Amarillo, Texas met hun volleybal coach moeten ermee instemmen dat ze van hun coach op hun billen kunnen krijgen.
In Amerika was en is sport uitermate belangrijk op High Schools. En natuurlijk daarna, op colleges en universiteiten. Voor veel studenten was en is het opvallend goed presteren bij sport op de High School de beste mogelijkheid om naar een favoriet college of universiteit te kunnen gaan. Goed presteren bij sport was altijd enorm belangrijk en de studenten waren bereid om daar veel voor te doen.
Het traditionele en conservatieve standpunt was dat je als coach of docent streng moet zijn als er hoge prestaties geleverd moeten worden. Voor veel van deze traditionele docenten en sportcoaches paste daar stevig pak op de billen prima bij als er iets gecorrigeerd of gemotiveerd moest worden.
Bij veel High Schools kun je alleen aan sport doen als je ermee instemt dat je van de coach straf op je billen kunt krijgen.
De sportieve studenten op de Jacksonville High School mogen in bij overtredingen zoals te laat komen of sportkleren vergeten hun straf zelf kiezen. Ze kunnen kiezen tussen het doen van extra conditie trainingen of een pak op de billen met de paddle van de coach krijgen.
Lees verder: hoe High Schools billenkoek gebruiken bij het sporten
Er zijn High Schools waar kunnen studenten alleen aan sport kunnen doen als ze (en hun ouders) instemmen met straf op de billen.
Enterprise High School - Alabama
Ieder jaar krijgen op deze High School zo'n 1.650 studenten minimaal één keer straf op hun billen.
Enterprise City is een stad in het zuidoostelijke deel van Alabama en heeft ongeveer 29.000 inwoners. In de nabijheid , op 13 km afstand, ligt Fort Novosel. Dit is een legerplaats voor de Army Aviation – een soort luchtmobiele brigade. Billenkoek is in deze omgeving totaal normaal met de vader als hoofd van het gezin.
De Enterprise City High School is een grote High School waar volop straf op de billen wordt gegeven. In 2015 kregen 1.653 studenten op hun billen. Dat is 70 % van alle studenten. De meeste studenten krijgen ook meerdere keren op jaar met de paddle op hun billen.
In 2015 deed deze High School ook mee aan de wedstrijd The Most Spirited High School van de USA. Ze kwamen in de finale maar wonnen deze net niet. Het geeft aan dat naar Amerikaanse begrippen een High School niet slechter wordt als de studenten billenkoek veel billenkoek krijgen. Enterprise High behoort tot de beste 2% van Alabama én van heel Amerika.
Er zijn studenten die op sociale media zeggen dat in het examenjaar iedere maand op hun billen kregen, tot 10 swats toe.
Lees verder: Enterprise High School
De Enterprise City High School is een grote High School waar volop straf op de billen wordt gegeven. In 2015 kregen 1.653 studenten op hun billen. Dat is 70 % van alle studenten. De meeste studenten krijgen ook meerdere keren op jaar met de paddle op hun billen.
Toch hoort Enterprise High tot de beste 2% High Schools van heel Amerika.
Enterprise High School - gedragsregels
Als deze EHS studenten hun mobiele telefoon in de klas gebruiken, krijgen ze een pak op hun billen. Ze mogen hun mobiele telefoon alleen tijdens de lunch en ontbijt in de kantine gebruiken.
Alle regels waar de studenten zich aan moeten houden staan beschreven in het Student Handbook, inclusief de consequentie bij overtreding. Alles is erop gericht om een positief en veilig studieklimaat te bereiken.
Bij alle gedragsregels staat billenkoek als straf bovenaan.
Het begint bij kleine overtredingen als te laat komen: 2 of 3 meppen met de paddle.
Lichte overtredingen hebben te maken met te laat komen, afleiden van andere studenten en mobiele telefoons. Studenten mogen wel een mobiele telefoon bij zich hebben, maar nooit tijdens de lessen. Feitelijk mogen mogen mobiele telefoons en oortjes alleen in de kantine zichtbaar zijn en gebruikt worden. Studenten die regels t.a.v mobiele telefoons voor de eerste keer overtreden krijgen 2 meppen op hun billen en de telefoon wordt in beslag genomen.
Ook de studenten die parkeerovertredingen maken krijgen daarvoor straf op hun billen. Dat is ook een signaal dat men straf op de billen bij uitstek geschikt vindt voor oudere studenten.
Middelzware overtredingen zijn ongehoorzaamheid, spijbelen en roken. Bij middelzware overtredingen krijgen studenten meestal een paar dagen achter elkaar op hun billen.
In het verleden zouden studenten voor dit soort overtredingen 10-12 meppen hebben gekregen en eventueel op hun blote billen. Tegenwoordig is het maximale aantal meppen teruggebracht tot 3 of 5 per keer en blijven de billen altijd bedekt. Om toch het effect te bereiken dat soms nodig is kan de student meerdere dagen achter elkaar straf krijgen.
Voor zware overtredingen is lijfstraf niet meer aan de orde en worden studenten van school verwijderd.
Lees verder: gedragsregels op de Enterprise High School
Alle regels waar de studenten zich aan moeten houden staan beschreven in het Student Handbook, inclusief de consequentie bij overtreding. Alles is erop gericht om een positief en veilig studieklimaat te bereiken.
Bij alle gedragsregels staat billenkoek als straf bovenaan. Het begint bij kleine overtredingen als te laat komen: 2 of 3 meppen met de paddle.
Jackson County High Schools
Studenten die vinden dat regels overtreden mogen worden, krijgen in Jackson County stevig op hun billen.
Op de vijf High Schools in Jackson County, Alabama, USA, kunnen studenten op hun billen krijgen. en dat gebeurt ook. Alleen de directeur beslist over de straf die studenten krijgen als ze de schoolregels overtreden.
Toestemming van de ouders of van de studenten zelf om straf op de billen te geven is niet nodig. Deze hoeven alleen maar te tekenen dat ze het Student Handbook met de regels hebben ontvangen.
Leeftijd speelt hier in zoverre een rol, dat een aantal High School directeuren in dit district de overtuiging hebben dat juist bij de oudere studenten een goed hard pak op de billen het meest effectief is. Ook de studenten die thuis nooit op hun billen krijgen. Bij iedere (kleine) overtreding krijgen de oudere studenten aan het begin van de volgende schooldag met de paddle op hun billen. Bij de grotere overtredingen is dat meerdere dagen achter elkaar.
Ook hier zijn er twitter-berichten van studenten die dit bevestigen. 'Good ole paddling to start the day off right. #HowToMakeMeMad'
De schooldirecteuren hebben in Jackson County vinden dat studenten die denken dat de regels niet voor hen gelden, op hun billen zullen voelen dat de wereld toch anders in elkaar zit.
Lees verder: Jackson County High Schools
Op de vijf High Schools in Jackson Count kunnen studenten op hun billen krijgen. Alleen de directeur beslist daarover en toestemming van ouders of studenten is niet nodig Bij iedere overtreding krijgen vooral de oudere studenten aan het begin van de volgende schooldag met de paddle op hun billen. Bij de grotere overtredingen is dat meerdere dagen achter elkaar.
Jackson County High Schools - gedragsregels
Studenten die ongehoorzaam zijn naar een personeelslid van de school krijgen direct met de paddle op hun billen.
In het Student Handbook worden allerlei regels beschreven die het doel hebben een omgeving te bewerkstelligen zonder afleidingen door verstorend gedrag. Deze regels gelden tijdens reguliere schoolactiviteiten, het vervoer met de schoolbussen, reizen en excursies, sportactiviteiten, trainingen en wedstrijden en alle activiteiten waar medewerkers van de school verantwoordelijkheid voor de studenten dragen.
T.a.v. het gedrag in schoolbussen zijn veel regels van kracht. In de bussen zijn ook video-camera’s in gebruik. De praktijk is dat ook als een student(e) voor de eerste keer een overtreding in de bus heeft begaan, de student(e) aansluitend op een goed gesprek een stevig pak op zijn of haar billen krijgt met de paddle.
Ook hier zijn veel regels bedoeld voor studenten die met de auto komen en bij overtredingen te maken krijgen met straf op hun billen.
Tot de kleine overtredingen waarvoor je 3 meppen op je billen krijgt, hoort te laat komen, spieken, maar ook het niet maken van huiswerk of opdrachten en het niet opvolgen van aanwijzingen van het personeel.
De middelzware overtredingen zijn zaken als spijbelen, ergens komen waar dat niet mag of het bij je hebben van lucifers of een aansteker. Hier is het tarief meestal tijdelijke verwijdering uit de klas en 5 meppen op de billen.
Lees verder: gedragsregels op de Jackson County High Schools
In het Student Handbook worden allerlei regels beschreven die eigenlijk altijd en overal gelden. De praktijk is dat ook bij een eerste overtreding de student(e) aansluitend op een goed gesprek een stevig pak op zijn of haar billen krijgt met de paddle. Ook het niet maken van huiswerk of opdrachten.
Jackson County High Schools - Raeah Johnson
Raeah Johnson was Cheerleader Captain en had thuis en op school nog nooit op haar billen gekregen. Dat gebeurde op school wel omdat ze in de jongenskleedkamer was geweest.
Raeah Johnson was 17 jaar en de Cheerleader Captain uit de examenklas van de Section High School. Anders dan bijna al haar vriendinnen en haar klasgenoten had ze nog nooit straf op haar billen van de directeur hoeven te ondergaan. Dat veranderde nadat ze in de kleedkamer van de jongens betrapt was. De directeur besloot dat de aanvoerster van de cheerleaders daarvoor straf op haar billen ging krijgen.
Als cheerleader captain werd ze geacht een voorbeeld te zijn. In plaats daarvan zou hij haar tot voorbeeld maken.
Raeah was helemaal niet gewend om op haar billen te krijgen. Haar ouders deden daar niet aan. Dit in tegenstelling tot veel vriendinnen van haar, die thuis regelmatig straf op hun blote billen kregen.
De directeur, Mr. Durham stond erom bekend dat hij langzame en harde meppen gaf. De studenten waren ervan overtuigd dat hij een lange pauze inlaste zodat het effect van iedere mep goed kon inzinken. De bestraffing van Raeah was geen uitzondering op deze procedure.
Raeah vertelde dat het twee dagen lang niet mogelijk was om comfortabel te zitten. De restanten van de billenkoek waren nog volop zichtbaar op haar billen toen ze vijf dagen later weer als cheerleader op moest treden.
Lees verder: het verhaal van Raeah Johnson
Raeah Johnson was 17 jaar en de Cheerleader Captain uit de examenklas van de Section High School. Anders dan bijna al haar vriendinnen en haar klasgenoten had ze nog nooit straf op haar billen van de directeur hoeven te ondergaan. Dat veranderde nadat ze in de kleedkamer van de jongens betrapt was.
Als je verder wilt komen en denkt dat billenkoek daarbij kan helpen:
