High Schools en billenkoek – trends
Meer afname en meer vrijwilligheid rond billenkoek
Er zijn een aantal trends zichtbaar in de huidige ontwikkelingen over lijfstraf op Amerikaanse High Schools.
Het gebruik van lijfstraf op de billen voor studenten neemt af, maar die afname vlakt af. Op zo'n 90 % van de High Schools is straf op de billen geen optie meer, bij de resterende gebeurt het weinig. Op sommige plaatsen neemt het gebruik juist toe of wordt het opnieuw ingevoerd.
De meest gebruikelijke straffen op Amerikaanse High Schools kosten veel tijd en vergroten de kans op leerachterstanden. De meest studenten zijn blij als er een alternatief beschikbaar is en kiezen dan liever voor lijfstraf op hun billen.
High Schools en billenkoek – trends
Van last resort naar first response met zero tolerance
In het verleden werd de paddle vooral gebruikt als laatste mogelijkheid, als alle andere mogelijkheden gefaald hadden. The last resort.
In de huidige situatie is de mogelijkheid van straf op de billen juist ook beschikbaar bij de kleinere, dagelijkse overtredingen. The first response. Studenten krijgen dan vooral voor zaken als te laat komen in de les en ongehoorzaamheid op hun billen.
Zero-tolerance is dan een populaire benadering. Aan het begin van het schooljaar worden de regels heel streng gehandhaafd en iedereen die een regel overtreedt krijgt gelijk straf op de billen. Daarna gaan de teugels een stuk losser.
High Schools en billenkoek – trends
Straf op de billen is vooral voor oudere studenten
Steeds meer schooldistricten zien straf op de billen vooral als een goede aanpak voor de oudere studenten, dus vanaf High School. Het gaat dan op de High School vooral om de laatste twee studiejaren, de ‘junior’ en ‘senior’ studenten, High School grades 11 en 12. Het gaat dan om studenten van 17, 18 of 19 jaar.
Natuurlijk zijn er ook studenten die het zwaar belachelijk vinden dat ze op hun billen krijgen terwijl ze 18 jaar of nog ouder zijn.
Juridisch kan het dan voor een belangrijk deel over meerderjarige studenten gaan, maar dat is voor het geven en krijgen van billenkoek niet relevant.
High Schools en billenkoek – trends
Senior Skip Day en Senior Praks
Er zijn ook studenten die het niet zozeer belachelijk vinden dat ze op hun 18de met de paddle op hun billen krijgen terwijl ze in hun senior examenjaar zitten.
Als je jong bent en iets waagt is het totaal normaal dat je op de billen krijgt. Het doet even zeer en dan is het weer klaar. Gezond gedrag is de consequenties aanvaarden van de keuzes die je maakt.
Senior Skip Day (examenklas spijbeldag) is een dag waarop de studenten van de laatste klas van de High School gezamenlijk besluiten niet naar school te gaan. Op veel High Schools in Amerika en Canada is Senior Skip Day een traditie, maar op andere is het juist streng verboden en geldt het als spijbelen.
De belangrijkste trends in Amerikaanse High Schools - 1
Billenkoek op High Schools komt minder voor dan vroeger, maar toch kregen in 2015 1.641 studenten van een Amerikaanse High School in Alabama met de paddle op hun billen, waarvan velen meerdere keren.
Als we alle informatie over de huidige ontwikkelingen over lijfstraf op Amerikaanse scholen – en dan met name High Schools – samenvatten, dan lijken er een aantal trends zichtbaar te zijn. Op deze pagina hebben we deze trends bij het gebruik van billenkoek op Amerikaanse High Schools samengevat.
De meest opvallende trend is dat het gebruik van lijfstraf op de billen voor studenten op Amerikaanse High Schools afneemt, maar dat die afname ook afvlakt. Op zo'n 90 % van de High Schools in Amerika is straf op de billen geen optie meer. Bij die resterende 10 % gebeurt er weinig. Op sommige plaatsen neemt het gebruik juist toe of wordt het opnieuw ingevoerd.
In het algemeen is discipline op Amerikaanse High Schools veel belangrijker dan in Nederland. Discipline en het je (kunnen) houden aan regels en afspraken zie ze in Amerika als een belangrijke voorbereiding voor het toekomstig leven. De handhaving is in Amerika ook aanzienlijk strenger dan wat we in Nederland gewend zijn. Er is minder begrip voor eventuele verzachtende omstandigheden. En vooral, veel mensen vinden billenkoek een uitstekende manier om ongewenst gedrag te corrigeren.
De belangrijkste trends in Amerikaanse High Schools - 2
Voor de studenten is billenkoek thuis ook de meest gebruikelijke straf. Liever er snel van af zijn dan heel veel vrije tijd verspillen.
De meest gebruikelijke straffen op Amerikaanse High Schools kosten veel tijd en vergroten de kans op leerachterstanden.
Op dit moment zijn er naar schatting zo’n 4.000 High Schools waar nog een extra disciplinaire maatregel mogelijk is: lijfstraf op de billen met een paddle. In de praktijk is de billenkoek altijd met toestemming van ouders en meestal met instemming van de student zelf.
Op de meeste scholen die corporal punishment gebruiken is dit een alternatieve mogelijkheid waar de studenten zelf voor kunnen kiezen.
De meest studenten zijn blij als er een alternatief beschikbaar is. De meeste studenten kiezen dan liever voor lijfstraf op hun billen in plaats van straffen die veel vrije tijd kosten. Voor de studenten is dit thuis ook de meest gebruikelijke straf en dan gaat het vaak op de blote billen. Liever er snel van af zijn dan heel veel vrije tijd verspillen, ook al weten de studenten dat de klappen met de paddle altijd hard zijn en op het moment dat je ze krijgt enorm veel pijn doen. Op school mag je in ieder geval je broek aanhouden.
De belangrijkste trends in Amerikaanse High Schools - 3
Billenkoek blijkt vooral geschikt voor kleine overtredingen en bij oudere studenten. Bij meiden heeft straf op de billen meer positief effect dan bij jongens.
In het verleden werd de paddle vooral gebruikt als laatste mogelijkheid, als alle andere mogelijkheden gefaald hadden. The last resort.
In de huidige situatie is de mogelijkheid van straf op de billen juist ook beschikbaar bij de kleinere, dagelijkse overtredingen. The first response. Studenten krijgen dan vooral voor zaken als te laat komen in de les en ongehoorzaamheid op hun billen.
Zero-tolerance is dan een populaire benadering. Aan het begin van het schooljaar worden de regels heel streng gehandhaafd en iedere student die een regel overtreedt krijgt gelijk straf op de billen. Daarna gaan de teugels een stuk losser.
Billenkoek is tegenwoordig een straf die vooral geschikt is voor oudere studenten, die daar zelf voor kiezen. Studenten zijn blij als avonturen als Senior Skip Day en een Senior Prank mogelijk zijn, zonder dat dit grote gevolgen heeft voor de toekomst. Pijnlijke gevolgen voor de billen worden op de koop toe genomen en zijn van voorbijgaande aard.
Billenkoek past ook prima bij volwassen studenten. De wetgeving is dat als een school regels hanteert en consequenties verbindt aan het overtreden van die regels, dit voor alle studenten geldt. De regels met betrekking tot straf op de billen gelden dus ook voor studenten van 18 jaar of ouder. Dat wordt zowel door de studenten zelf als door hun ouders ook als volstrekt normaal en acceptabel gezien.
Voor veel studenten op High Schools is tot de laatste schooldag het krijgen van straf op de billen een realiteit. Die mogelijkheid blijkt zich ook letterlijk regelmatig op de laatste schooldag te materialiseren, bijvoorbeeld wegens deelname aan de Senior Skip Day of de Senior Prank.
Bij meiden heeft een stevig pak op de billen meer toegevoegde waarde dan bij jongens. Relatief gezien halen zij hun achterstand in. Ze kregen tegenwoordig vaker op hun billen dan vroeger.
Op veel High Schools wordt nog veel billenkoek gebruikt bij het sporten. Veel High Schools schrijven in hun Atletic Handbook dat de coach lijfstraf kan geven. Er zijn aanwijzingen dat sommige coaches dit ook heel vaak doen.
Op scholen waar billenkoek dagelijks gebruikt wordt is het wantrouwen in de federale overheid groot. De GOP, de Republikeinse partij heeft daar de meeste aanhang.
Hieronder werken we deze trends verder uit en geven we voorbeelden.
De afname in het gebruik van de paddle vlakt af
Op zo'n 90 % van de High Schools in Amerika is straf op de billen geen optie meer.
De afname van het gebruik van lijfstraf op de billen voor studenten op Amerikaanse High Schools vlakt af. Er is op een aantal plaatsen afname zichtbaar in het aantal studenten dat ieder jaar met de paddle krijgt, maar minder dan eerder het geval was. Op andere plaatsen neemt het gebruik juist toe of wordt het opnieuw ingevoerd.
Er zijn veel indicaties dat er een correctie op de afname gaat plaatsvinden. Op 26 augustus 2017 stond er een interview in een Texaanse krant waarin het verschil in sportcoaching vroeger en nu besproken werd. Vroeger was het duidelijk dat de coach de baas was en veel coaches gebruikten een paddle voor de handhaving van de discipline. Nu hebben veel scholen de paddle de rug toegekeerd. Denney Faith, docent en coach sinds 1982 in Albany, zegt “I think there’s a trend going back to corporal punishment. A lot of schools have gotten away from it, and now the pendulum is swinging back toward corporal punishment.”
Discipline is in Amerikaanse High Schools belangrijk
Als Amerikaanse High School studenten kunnen kiezen hebben de meesten liever
kortdurende straf op hun billen dan andere straffen die veel vrije tijd kosten.
Als er schoolregels zijn overtreden volgt er een sanctie. Een straf. Zo is dat op bijna alle Amerikaanse High Schools geregeld. En daar zijn de Amerikaanse High Schools ook niet uniek in. De scholen verschillen in de mate van strengheid (hoe zwaar is de straf in relatie tot het vergrijp) en de mate van handhaving (gaat dit zeer consequent of wordt er wel eens iets door de vingers gezien).
In het algemeen is het zo dat Amerikaanse High Schools aanzienlijk strenger zijn dan wat we in Nederland gewend zijn. Discipline en het je (kunnen) houden aan regels en afspraken is ook een belangrijke voorbereiding voor het toekomstig leven als volwassene.
Ook gaat de handhaving meestal veel consequenter. Regels zijn regels en als je gepakt bent bij het overtreden van een schoolregel dan krijg je de straf die daarbij hoort. Geen verdere discussie en geen uitzonderingen.
Het wordt in Amerika veel meer geaccepteerd dat het overtreden van regels leidt tot vervelende straffen. Er is minder begrip voor eventuele verzachtende omstandigheden.
De meest gebruikelijke straffen op High Schools
Veel studenten vinden nablijven uitermate geestdodend en zonde van de tijd. Voor studenten is het een voordeel als ze zelf kunnen kiezen om straf op de billen te krijgen (kost weinig tijd, doet even erg pijn en je voelt je billen een paar dagen pijn) en iets anders (kost veel tijd, is saai en je raakt misschien achter in de lesstof).
Op de meeste High Schools worden de volgende straffen het meeste toegepaste.
ISS
Schorsing op school. Je moet wel naar school komen maar daar je moet in een apart lokaal zitten onder toezicht. Je mag niet deelnemen aan lessen en andere schoolactiviteiten.
OSS
Schorsing buiten school. Je mag niet naar school komen. Je mag dan uiteraard niet deelnemen aan lessen en ook niet aan andere schoolactiviteiten. Meestal de volgende stap na ISS.
Detention
Nablijven. In dit geval duurt de schooldag langer. Je moet dan voordat de school begint en/of nadat de school afgelopen is in een apart lokaal onder toezicht zitten. Het kan ook zijn dat je allerlei karweitjes moet doen, zoals schoonmaken. Zeker voor studenten die met de schoolbus gehaald en gebracht worden heeft dit grote consequenties. Meestal moeten ze zelf, al dan niet via hun ouders, ervoor zorgen dat er apart vervoer is.
Saturday School
Op zaterdag naar school komen. Dat betekent de hele dag in een apart lokaal zitten onder toezicht of karweitjes doen. Ook dit is lastig in verband met het vervoer. En het kost veel vrije tijd.
Billenkoek is meestal een vrijwillige keuze
In de praktijk is de billenkoek altijd met toestemming van ouders en meestal met instemming van de student zelf.
Op dit moment zijn er naar schatting zo’n 4.000 High Schools waar nog een extra disciplinaire maatregel mogelijk is: corporal punishment. Lijfstraf op de billen met een paddle.
Hoewel het in veel Amerikaanse staten juridisch mogelijk is om studenten lijfstraf te geven zonder dat daar de instemming van de student zelf en/of de ouders nodig is, gebeurt dit niet heel vaak. In de praktijk is de billenkoek altijd met toestemming van ouders en meestal met instemming van de student zelf.
Op de meeste scholen die corporal punishment gebruiken is dit een alternatieve mogelijkheid waar de studenten zelf voor kunnen kiezen. Op kan manier kan de school zeker stellen dat niemand tegen zijn of haar zin straf op de billen krijgt.
De student die geen klappen op zijn of haar billen wil krijgen, kan dan kiezen voor de ‘gewone’ straf. De kwestie is dat dit gelijk een aantal (meestal twee of drie) dagen betreft. Dat heeft vaak grote gevolgen voor de cijfers en daarmee voor de toekomstmogelijkheden. Bovendien is schorsing en nablijven oersaai. Het kost veel vrije tijd die de studenten liever anders gebruiken.
Studenten willen zelf een afweging maken: wel of geen billenkoek
Het is goed als studenten voor zichzelf een keuze kunnen maken tussen straf op hun billen of een andere mogelijkheid.
De meest studenten blij als er een alternatief beschikbaar is. De meeste studenten kiezen dan liever voor lijfstraf op hun billen.
Meestal is er dan een vaste wisselkoers die verschilt per school. Dus voor een uur detention of een dag(-deel) ISS, OSS of Saturday School één swat met de paddle.
Ook de wetenschap dat de klappen met de paddle altijd hard zijn en op het moment dat je ze krijgt enorm veel pijn doen maakt nog steeds dat de meeste studenten – als ze kunnen kiezen – liever de short sharp shock van de straf op hun billen willen. Liever er snel van af zijn dan heel veel vrije tijd verspillen.
Dat geldt zeker voor actieve studenten die hun tijd beter willen gebruiken. Bijna alle studenten hebben allerlei nevenactiviteiten naast hun school, variërend van meewerken in het bedrijf van hun ouders, een eigen baantje, sport of iets anders leuks.
Straf op de billen ging van 'last resort' naar 'first response'
Bij gebruik van straf op de billen als 'first reponse' kan een student direct na een overtreding een paar klappen op de billen krijgen.
In het verleden werd de paddle vooral gebruikt als laatste mogelijkheid. Als
alle andere mogelijkheden gefaald hadden. Op de ladder van de
disciplinaire maatregelen was corporal punishment de laatste toevlucht,
als alle andere mogelijkheden gefaald hadden. The last resort.
In de huidige situatie is de mogelijkheid van straf op de billen juist ook beschikbaar bij de kleinere, dagelijkse overtredingen. The first response. De eerste reactie bij een overtreding is dat er gelijk straf op de billen volgt.
Dit betekent bijvoorbeeld dat een docent een student bij een overtreding direct even kan meenemen naar de gang een paar klappen op de billen geven. Billenkoek is meer een normaal en geïntegreerd deel van het leven.
Billenkoek voor kleine dingen, zoals te laat komen na de lunch
Te laat komen na de lunch blijkt in de praktijk een veelvoorkomende reden om straf op de billen te krijgen.
Een veel voorkomende overtreding is te laat komen in de les. Vaak gaat het dan niet om het eerste uur omdat de meeste studenten met een schoolbus naar school gebracht worden. Deze schoolbus is altijd op tijd en als de schoolbus vertraagd is, wordt dit niet aan de studenten aangerekend.
De meeste High School studenten komen te laat in de lessen na de pauzes en na de lunch. Veel studenten blijken moeite te hebben met het bijhouden van de tijd. Ze raken verstrikt in gesprekken, sociale media of andere activiteiten en realiseren zich niet hoe snel de tijd verstrijkt.
Er zijn High Schools die dit als een gegeven accepteren, terwijl andere High Schools ervoor zorgen dat alle studenten op de hoogte zijn van de verwachtingen rond op tijd komen. Ze herinneren hen regelmatig aan deze regels en ze zijn consequent in het handhaven ervan, bijvooorbeeld door direct straf op te billen te geven als studenten te laat in de les komen.
Ongehoorzaamheid wordt niet geaccepteerd
Veel Amerikaanse High Schools zorgen ervoor dat studenten duidelijk begrijpen wat er verwacht wordt. Op sommige High Schools leidt ongehoorzaamheid altijd tot straf op de billen.
Uit de officiële rapportages blijkt vaak dat ongehoorzaamheid ook een
veelvoorkomende reden is om High School studenten straf op hun billen te
geven. Gezien de leeftijd is dat misschien opmerkelijk.
Sommige studenten hebben simpelweg geen respect voor autoriteit, bijvoorbeeld omdat ze dit vanuit thuis of elders niet meegekregen hebben. Studenten kunnen zich ook opstandig gaan gedragen als ze zich vervelen of niet geïnteresseerd zijn in de lessen.
Op veel Amerikaanse scholen is dan de reactie dat ongehoorzaamheid en opstandigheid niet geaccepteerd wordt. Ze zorgen ervoor dat de regels duidelijk zijn en dat alle docenten deze consequent handhaven. Dit geeft studenten een duidelijk begrip van wat er van hen verwacht wordt en wat de gevolgen zijn van ongehoorzaam gedrag. Op sommige High Schools zijn die gevolgen een stevig pak op de billen. Dat zorgt voor een duidelijk begrip.
Provoceren brengt risico's met zich mee
Een meisje die op Twitter roept dat zij de wildebras van de school is.
Een beetje provoceren en uitdagen past natuurlijk prima bij de leeftijd en is bovendien vaak ook leuk om te doen. Docenten vinden het meestal minder leuk als ze daar het slachtoffer van zijn.
Anders dan in Nederland is op Amerikaanse High Schools ongepast uitdagen en ongehoorzaamheid, zoals het niet stoppen na een waarschuwing, een uitstekende reden om straf te geven. Dit komt in de praktijk ook veel voor.
Sommige High Schools hebben de overtuiging én de ervaring dat een stevig pak op de billen de beste manier is om duidelijk te maken dat ongehoorzaamheid ongewenst is en dat studenten te ver zijn gegaan.
Dat is een duidelijk cultuurverschil tussen Amerika en onze situatie. Docenten en schooldirecteuren op Amerikaanse High Schools accepteren simpelweg minder. Men is minder bang om in te grijpen en grenzen te stellen. Bijvoorbeeld met een stevig pak op de billen.
Zeker bij studenten die doen alsof zij de baas zijn en zelf hun eigen regels kunnen maken, helpt het enorm goed als er een duidelijke grens wordt gesteld. De les kan niet duidelijker gemaakt worden door het krijgen van een stevig pak billenkoek terwijl je dacht dat je alles kon maken en met niets of niemand rekening hoefde te houden.
Een meisje op een High School plaatste een foto op haar Twitter: “savage of the school“, de wilden van de school. Een paar weken later schreef hetzelfde meisje op haar Twitter “I just got 3 swatts for walking out of class & going to the restroom“, ik heb zojuist 3 keer met de paddle op mijn billen gekregen omdat ik uit de klas was weggelopen en naar de WC was gegaan”.
Meer zero-tolerance beleid bij relatief kleine overtredingen
Voordat de eerste week voorbij was hadden de eerste studenten in deze examenklas al straf op hun billen gekregen.
Dit is een voorbeeld van zero-tolerance beleid in de senior klas van een High School. In deze examenklas met 18- en 19 jarige studenten, studiejaar 2015-2016, hadden voordat de eerste week voorbij was de eerste studenten al straf op hun billen gekregen.
Er zijn meer Amerikaanse High Schools die de schoolregels heel strak handhaven. Het gaat dan ook en vooral om kleine overtredingen zoals te laat komen. Er is geen sprake van de andere kant uitkijken.
Uit de Twitter ontstaat een beeld dat vooral tijdens het laatste schooljaar direct vanaf het begin de teugel strak wordt aangehaald. Ook bij kleine overtredingen krijgen de studenten dan gelijk een stevig pak op hun billen met de paddle.
Een studente die op woensdag 26 augustus 2015 aan haar laatste studiejaar begon schreef op 2 dagen later Twitter: “my ass already got licks.. and it hasnt even been a whole week yet.” Mijn kont heeft al klappen gekregen.. en het was niet eens een volledige week.”. Ze was ook niet de enige studente die direct bij het begin van het schooljaar een goed pak op haar billen kreeg.
Ook op het forum van docenten stonden berichten dat het enorm effectief is om direct vanaf het begin duidelijk te maken wat de schoolregels zijn. Net zo belangrijk is om de schoolregels juist in het begin streng en consequent te handhaven. De studenten moeten weten dat een overtreding altijd en direct leidt tot een pak op de billen. Het gaat dan niet alleen om waarschuwen, maar ook om uitvoeren. Direct en consequent, juist gedurende die eerste weken.
Dat betekent dat zeker vanaf het begin van het schooljaar bij iedere overtreding direct een stevig pak op de billen volgt. Als de studenten dan ook merken dat dit geen loos dreigement is maar daadwerkelijke realiteit en dat het niet om een paar symbolische klapjes gaat maar dermate indrukwekkend dat je het nog dagen op je billen voelt, heeft dit enorm veel effect op het gedrag van de studenten.
Na een dergelijke start kan de docent de teugels wat laten vieren. De studenten weten nu echter dat ze goed moeten luisteren omdat ze anders straf op hun billen krijgen.
Straf op de billen is vooral geschikt voor oudere studenten
Natuurlijk kun je het belachelijk vinden dat je op je billen krijgt als je 18 bent. Maar als dat de consequentie is als je de regels overtreedt, gaat het wel gebeuren.
Steeds meer schooldistricten zien straf op de billen vooral als een goede aanpak voor de oudere studenten, dus vanaf High School. Het gaat dan op de High School vooral om de laatste twee studiejaren, de ‘junior’ en ‘senior’ studenten, High School grades 11 en 12. Het gaat dan om studenten van 17, 18 of 19 jaar. Juridisch kan het dan voor een belangrijk deel over meerderjarige studenten, maar dat is voor het geven en krijgen van billenkoek niet relevant.
Natuurlijk zijn er ook studenten die het zwaar belachelijk vinden dat ze op hun billen krijgen terwijl ze al 18 jaar zijn. Zeker als de vorige keer al een tijd geleden is en ze het idee hadden dat ze inmiddels het krijgen van billenkoek ontgroeid waren.
Meestal heeft zo’n student dan de mogelijkheid om te kiezen voor een andere straf. Er zijn ook scholen waar die mogelijkheid niet bestaat.
Je kunt het dan als student belachelijk vinden dat je op je achttiende op je billen krijgt, maar als de consequentie is als je de schoolregels overtreedt, dan ga je gewoon op je billen krijgen. Zo eenvoudig is dat. Zeker als de schoolleiding van mening is dat je echt even een lesje moet krijgen.
De billen van een 18-jarige kunnen heel wat hebben, dus in de praktijk zal de paddle ook met volle kracht gebruikt worden. Dat deed natuurlijk heel erg zeer toen de klappen op de billen van deze dame terechtkwamen, maar dat zal ook absoluut de bedoeling geweest zijn.
Leef je wel echt als je niet op je billen hebt gekregen?
Echt leven betekent ook dat je spannende dingen durft te doen. Als de consequentie dan is dat je straf op je billen krijgt, moet je dat gewoon accepteren. Je moet er in ieder geval niet bang voor zijn.
Er zijn ook studenten die het niet zozeer belachelijk vinden dat ze op hun 18de met de paddle op hun billen krijgen terwijl ze in hun senior examenjaar zitten.
Als je jong bent en iets waagt is het totaal normaal dat je op de billen krijgt. Billenkoek is iets dat er traditioneel bij hoort. Het doet even zeer en dan is het weer klaar. Gezond gedrag is de consequenties aanvaarden van de keuzes die je maakt.
Net zoals het er traditioneel bij hoort dat je in de examenklas dingen waagt. Risico's neemt. Spannende dingen doet. Dat je iets durft. Samen met je vrienden en vriendinnen op een leuke manier ondeugend zijn.
Als je uit angst voor een beetje billenkoek al het avontuur uit de weg gaat is ook niet goed.
Een 18-jarige senior studente uit Muleshoe, Texas, stelt op haar Twitter de vraag “because are you really living if you don’t get swats in your senior year?“. Leef je wel echt als je niet met de paddle op je billen krijgt in je senior jaar?
Leef je wel echt? - Senior Skip Day
Op veel High Schools in Amerika en Canada is Senior Skip Day een traditie.
Senior Skip Day (examenklas spijbeldag) is een dag waarop de studenten van de laatste klas van de High School gezamenlijk besluiten niet naar school te gaan. Op veel High Schools in Amerika en Canada is Senior Skip Day een traditie.
Tijdens de Senior Skip Day doen de studenten andere dingen dan studeren en naar. Bijvoorbeeld naar een pretpark of naar het strand. Of een gezamenlijke buitenactiviteit zoals het begraven van een tijdcapsule. Of een gezamenlijke workshop over koken of over toneel.
Of natuurlijk iets dat helemaal spontaan en origineel bedacht is door de studenten, om samen een onvergetelijke dag en een gezamenlijke herinnering te hebben.
Op internet zijn veel goede herinneringen te vinden van ex-studenten, inmiddels gewone volwassen mensen, aan deze Senior Skip Day.
Het verschilt enorm per gebied in Amerika en per High School wat de houding is ten opzichte van deze Senior Skip Day.
Senior Skip Day - georganiseerd door de school
Als de school de Senior Skip Day organiseert hebben ze ook de volledige controle over wat de seniors gaan doen
Er zijn High Schools waar deze Senior Skip Day volledig door de school wordt gefaciliteerd. De datum is dan meestal de maandag na het weekend waarin de Prom Night was. De redenering is dan dat die schooldag toch grotendeels als verloren moet worden beschouwd.
Een groot voordeel is dat de school dan ook de volledige controle heeft over wat de seniors gaan doen. De school reserveert en regelt dan alles, stelt schoolbussen ter beschikking voor het vervoer en draagt de kosten van het geheel. Soms moeten de studenten of de ouders hier financieel aan bijdragen en soms betaalt de school dit uit eigen middelen.
Andere scholen plannen zo’n Senior Skip Day op een dag dat er toch geen lessen zijn wegens studiedag of vergaderingen van de docenten.
Ze laten dan de invulling van het programma, maar ook de praktische organisatie van het geheel aan de studenten over, waar de ouders dan meestal een disclaimer voor moeten tekenen.
Senior Skip Day - verboden door de school
Op veel scholen waren en zijn Senior Skip Days verboden. Iedere student moet dan zelf bepalen of hij of zij daaraan mee wil doen, met alle risico's die dat met zich meebrengt.
Op andere scholen zijn Senior Skip Days verboden. Dat was vroeger zo en dat is nog steeds zo. Daar kunnen verschillende redenen voor zijn, variërend van dat men vindt dat scholieren op school horen te zijn, dat de school spijbelen niet moet faciliteren tot het voorkomen van excessen en problemen. In het verleden kunnen er o.a. ongelukken gebeurd zijn waarvoor een school niet aansprakelijk wil zijn.
Het Student Handbook is daar vaak heel duidelijk over. Elke ongeoorloofde afwezigheid van een student is niet toegestaan en zo’n spijbeldag valt daar zeker onder.
Senior Skip Day - mogelijke schorsing tijdens een examen of de diploma uitreiking
Als de consequentie van het deelnemen aan de Senior Skip Day is dat je niet deel kunt nemen aan een examen of aan de diploma-uitreiking, is de prijs wel erg hoog voor een dagje plezier.
Op bijna alle High Schools is de standaard sanctie voor “unexused absence” meestal In School Suspension, ISS. Meestal is de vastgestelde duur 3 dagen. Dat betekent dat een student gedurende die drie dagen aan geen enkele schoolactiviteit mag deelnemen.
In dit speciale geval betekent ISS dat de student ook niet mee mag doen met examens of met de diploma-uitreiking, als dat binnen die drie dagen valt. Op die manier wordt de prijs voor het meedoen aan een Senior Skip Day wel heel hoog.
Als de Senior Skip Day vroeg gebeurt, terwijl de lessen en examens nog plaatsvinden, zou het kunnen zijn dat door de ISS belangrijke examens gemist worden waardoor het einddiploma in gevaar komt. Als de Senior Skip Day gedaan wordt nadat de examens klaar zijn (wat gebruikelijk is), kan het betekenen dat door de ISS de diploma uitreiking in gevaar komt.
Senior Skip Day - als straf op de billen een alternatief is
De meeste studenten zullen precies weten hoe het voelt om straf op de billen te krijgen en kunnen dus een bewuste afweging maken.
Deze afwegingen worden allemaal anders als de school een alternatieve mogelijkheid heeft waarvoor de student kan kiezen, zoals lijfstraf op de billen. De drie dagen ISS worden dan bijvoorbeeld vervangen door vijf swats met de paddle.
Nu kan de student en eigen en een nieuwe afweging maken.
Als een High School straf op de billen als (alternatieve) disciplinaire maatregel gebruikt, betekent dat al veel. Hier zou zoiets ondenkbaar zijn, terwijl het in de zuidelijke staten van Amerika volledig aansluit bij wat men normaal vindt.
De meeste studenten zullen precies weten hoe het voelt om straf op de billen te krijgen. Als het goed gegeven wordt, doet billenkoek intens zeer om te krijgen. Als straf is het ook * zeer* effectief. Na een korte tijd doen de billen minder pijn en is het allemaal minder dramatisch.
Iedere student kan nu zelf kiezen om mee te doen met de Senior Skip Day met de mogelijkheid – maar meestal de zekerheid – dat hiervoor een prijs betaalt moet worden in de vorm van pijnlijke billen, maar zonder dat examens of het einddiploma in gevaar komt.
Senior Skip Day - er is altijd de mogelijkheid om niet mee te doen en straf te vermijden
Studenten die straf willen ontlopen kunnen gewoon naar school gaan.
Elke student kan ook ervoor kiezen om gewoon naar school te gaan en daarmee straf te ontlopen. Iedere student maakt daarvoor zijn of haar eigen afwegingen, zeker als de prijs voor deelname aan Senior Skip Day een stevig pak billenkoek met de paddle op de billen is.
Deelname aan de Senior Skip Day is dan tegelijk een soort test en een avontuur. Waar sta ik zelf? Durf ik de regels te weerstaan voor een dag plezier samen met anderen? Zal het pijn doen op mijn billen en is dat het plezier waard?
Studenten die straf (en plezier) willen ontlopen kunnen gewoon naar school gaan.
Het is goed te begrijpen dat een High School studente in de examenklas zich op Twitter afvroeg of je wel echt leeft als je tijdens je laatste jaar geen enkele keer op je billen krijgt. Als je uit voorzichtigheid allerlei dingen gaat vermijden, vermijd je juist ook dingen die het meest waardevol zijn.
Senior Skip Day - voorbeeld uit 2015: een gezellig dagje kanoën
Studenten die het besluit hebben genomen om samen hun Senior Skip Day te nemen.
In mei 2015 plaatste een vrolijke groep High School studenten uit Texas foto’s van hun Senior Skip Day op Twitter. Ze gingen met z’n allen een dagje kanoën. Het was prachtig weer en het ziet er allemaal heel gezellig uit. Officieel bestond op deze High School geen Senior Skip Day die vanuit de school ondersteund werd. Als zoiets zou voorkomen, is het een ‘unexcused absence’. Volgens de Code of Conduct is de sanctie daarvoor 3 dagen ISS of corporal punishment, 5 swats.
Deze studenten wisten vooraf 2 dingen zeker. Hun afwezigheid wordt opgemerkt. Er was geen kans dat zoiets gemist wordt. Die afwezigheid zal leiden tot een straf. Er was geen kans dat er een uitzondering gemaakt zal worden. Ze wisten ook dat die straf verder geen vervelende consequenties voor hun toekomst inhoudt – als het tijdelijk ongemak aan de billen even buiten beschouwing wordt gelaten. Ze wisten ongetwijfeld precies hoe het voelt om straf op de billen te krijgen. Ze hadden dat vast op school wel meegemaakt en misschien gebeurde het thuis ook wel. Vervelend, maar geen drama.
Senior Skip Day - voorbeeld uit 2015: de billenkoek is ingecalculeerd en geaccepteerd
Iedere student wist dat ze de volgende dag vijf harde meppen met de paddle krijgen.
Iedere student die op die dag aan het spijbelen was en aan het genieten van een gezellige dag samen buiten met de kano, realiseerde zich dat een dag later verantwoording afgelegd moest worden.
Het was voor alles deelnemers zeker dat er een sanctie zou volgen. Het was voor ook iedereen duidelijk waar die straf uit zou bestaan. Ze wisten zeker dat ze een dag later op school vijf keiharde meppen met de paddle op hun billen gingen krijgen. Misschien betekende het ook dat sommige studenten thuis ook nog eens op hun billen zouden krijgen omdat dat de vaste gewoonte was. A spanking at school is a spanking at home. Alle betrokken studenten zullen een week lang hun billen voelen.
Alle studenten hebben de afweging gemaakt om die tijdelijke pijn aan de billen in te calculeren en te accepteren.
De personen die dat het niet waard vonden zijn niet mee gegaan en waren op school aanwezig. Er zijn een paar studenten op school geweest in een verder bijna uitgestorven klas.
Senior Skip Day - het aanvaarden van de consequenties
Soms maken studenten een bewuste afweging om te kiezen voor plezier en avontuur en daarbij straf op de billen te accepteren.
Ook in dit geval is alles precies gegaan zoals het van te voren door de studenten was ingeschat.
De studenten die gespijbeld hadden zijn de dag erna op het matje geroepen. Ze hebben allemaal gekozen voor de mogelijkheid van lijfstraf en ze hebben allemaal vijf keer op volle kracht met de paddle op hun billen gekregen.
Waarschijnlijk heeft niemand gedacht dat dit sneu, oneerlijk of onterecht was.
De studenten hebben allemaal hun eigen afweging gemaakt. Ze hebben plezier gehad en een fantastische tijd samen gehad. Ze hebben de consequenties van hun keuzes geaccepteerd, aanvaard en ondergaan. Natuurlijk deed het zeer. Natuurlijk konden ze een paar dagen voelen dat ze op hun billen hadden gekregen.
Er is geen enkele klacht ingediend. Er zijn alleen maar vrolijke foto’s en berichten op Twitter geplaatst. Alle studenten hebben het ook allemaal prima waard gevonden en ze zijn heel blij dat ze mee gedaan hebben. Ze hebben allemaal week lang rode en pijnlijke billen gehad.
Ze zullen die dagen ook allemaal het gevoel hebben gehad dat ze echt leefden.
Leef je wel echt? – Senior Prank Day, Oklahoma, 2010
Het gevolg van een Senior Prank is vaak dat de school in een totale chaos verandert.
Senior Prank Day is een oude, on-officiële High School traditie waarin de studenten in de examenklas een laatste kans hebben om een stukje rebellie te laten zien, vlak voordat ze voor altijd de High School zullen verlaten. Maar ook voor de 18- en 19-jarige die op het punt staan om voor altijd volwassen te zijn, kan de Senior Prank Day tijdelijk pijnlijke consequenties hebben voor de billen.
Een voorbeeld dat de publiciteit gehaald heeft was de Rattan High School in Oklahoma. De examenklas van 2010 was een leuke groep met veel onderlinge verbondenheid. Ze wilden nog lang herinnerd worden, ook nadat ze al waren vertrokken. Daarom maakten ze plannen voor een Senior Prank op grote schaal.
Enkele dagen voor de diploma-uitreiking , op 10 juni 2010, hielden ze een schoenveter-scheerschuim gevecht en hindernissenrace in de grote gang van de school. De vrolijke, maar extreem troep-producerende stoei-race duur 10 lawaaierige minuten totdat de race door een docent werd gestopt. De gang was inmiddels veranderd in een totale chaos.
Schooldirecteur Burchfield zag er de lol van in maar droeg de napuffende en hijgende studenten ook op om de hal van boven naar onder op te ruimen en schoon te maken en brandschoon op te leveren.
Achteraf bleek dat niet het einde te zijn.
De studenten wilden dat de school hen zou herinneren, maar de schooldirecteur wilde ook dat zij de school zouden onthouden. Zoals de studenten een laatste blijk van rebellie wilden laten zien, wilde de schooldirecteur juist een laatste daad van de onontkoombare autoriteit van de school tonen. En autoriteit wordt op de billen gevoeld.
Senior Prank Day, Oklahoma, 2010 - 34 studenten krijgen straf op hun billen
Er zijn meerdere voorbeelden bekend waarbij alle studenten van de examenklas voor een Senior Prank straf op hun billen kregen.
Alle 34 betrokken studenten, zowel de jongens als de meisjes, moesten in een rij gaan staan voor het kantoor van de directeur. Om de beurt werden ze naar binnen geroepen. De directeur beval dat ze over het bureau moesten buigen, assume the position, zoals zij gewend waren. Buik op de tafel, billen goed omhoog en naar achteren en de tafel stevig beethouden.
Er waren 4 docenten als getuige aanwezig bij de 34 paddlings.
De directeur gaf de straf zoals hij altijd deed. Elke student kreeg dit keer maar drie klappen. Normaliter gaf hij er altijd vijf of tien.
Een meisje vertelde “het was het absoluut helemaal waard, maar natuurlijk deed het pijn en mijn billen hebben blauwe plekken”. Een anders meisje gaf als commentaar dat haar billen de hele dag nog een zeer deden. De schooldirecteur bleek een sterke rechterarm te hebben. Alle studenten kregen hun klappen even hard, als laatste herinnering aan de schooltijd.
Senior Prank Day wordt soms een Senior Spank Day
Voor veel studenten zal de straf voor de Senior Prank Day ook de laatste keer zijn dat ze voor straf op hun billen krijgen.
Van deze studenten van de Rattan High School kwam geen enkele klacht of geen enkele verwijt. Zij vonden de dag een waanzinnig en totaal succes. Ze hadden het voor geen goud willen missen. Het was een dag waarop ze volop aan het leven waren. Ondanks het feit dat iedereen met de paddle had gekregen en iedereen die avond zere billen had. Op die manier werd een onvergetelijke Senior Prank Day ook een Senior Spank Day.
In deze sfeer blijkt een gezamenlijk pak op de billen voor een gezamenlijk ondernomen avontuur van regels overtreden en goed bedoelde ondeugendheid een mooie afsluiting van een schooltijd waarin billenkoek vaak een grote rol speelde.
Voor veel studenten zal het ook de laatste keer zijn dat ze voor straf op hun billen krijgen. Waarschijnlijk zullen velen het daarna ook missen.
Leef je wel echt? – Senior Prank Day, Texas, 2015
Op veel scholen krijgen studenten voor het laatst met de paddle op hun billen wegens de Senior Prank.
Deze vijf meiden wijzen vrolijk naar hun Discipline Report en naar hun pijnlijke billen na het uitvoeren van hun Senior Prank en het afhandelen bij de bijbehorende straf. Ze vinden overduidelijk niet zo'n punt dat ze drie keer met de paddle op hun billen hebben gekregen.
Een wat kleinschaliger uitvoering van hun ‘Senior Prank‘ was de actie van een vijftal meiden op een High School in Texas in mei 2015. Ze hadden ’s nachts honderden baseball ballen over de sportvelden van de school verspreid. Kennelijk gaf het de dag erna aanleiding tot veel verbijstering en hilariteit.
De schoolleiding kon er absoluut de humor van in zien, maar ze zagen wel een overtreding van de schoolregels: “mischief on school campus after hours“. Dat wisten deze meiden ook wel. De schoolleiding stelde ook dat de overtreding van de schoolregels op de gewone manier bestraft zou worden. Dat hadden de betreffende meiden ook wel ingecalculeerd en misschien ook wel gehoopt.
Senior Prank Day, Texas, 2015
Vijf meiden zijn blij met hun Discipline Report na hun Senior Prank. Ze krijgen elk nog drie keer met de paddle op hun billen.
Ze kregen dus een uitgebreid Discipline Report met daarin de keuze tussen een ochtend zaterdag school of drie licks met de paddle op hun billen. Alle drie dames kozen direct om met de paddle te krijgen. Vrije tijd is veel te kostbaar en bovendien was dat allemaal ingecalculeerd.
Gelijk aansluitend konden de dames om de beurt het kantoor binnenkomen. Daar moesten ze over het bureau buigen zoals de meesten dat wel vaker hadden gedaan. Borst en buik op de tafel drukken, de rand van het bureau vasthouden, hoofd omhoog en billen omhoog. Vervolgens kreeg ieder meisje drie meppen met de paddle op haar billen, zoals dat ook gegaan zou zijn als er sprake was van een andere overtreding. Heel hard dus. Sommige meiden wisten dit omdat ze het eerder hadden meegemaakt. Voor een paar andere meiden was het helemaal nieuw. Ze hadden vooral meegedaan omdat ze het toch eens wilden meemaken voordat ze van school gingen.
Senior Prank Day, Texas, 2015
Vijf meiden wijzen vrolijk naar hun Discipline Report en naar hun pijnlijke billen na het uitvoeren van hun Senior Prank en het afhandelen bij de bijbehorende straf.
Natuurlijk doet het enorm zeer als de paddle keihard op je billen terecht komt. Zeker als het voor de eerste keer is dat je dat meemaakt.
Op de foto die gemaakt is vlak nadat de meiden op hun billen hebben gekregen, lijkt het alsof twee meisjes net gehuild hebben. Dat is ook helemaal niet vreemd en dat hoort er helemaal bij, maar is totaal geen reden om te stoppen met de billenkoek. Even huilen is gezond en lucht op.
Op het moment van de foto lijkt alle pijn op de billen ook al weer vergeten. Natuurlijk zullen de meiden die week rode en pijnlijke billen gehad hebben. Toch zijn de meiden enorm blij dat ze het gedaan hebben.
Meerdere meiden hebben een bericht hierover op Twitter geschreven. “SENIOR PRANK = 3 LICKS {that we’re all worth it}”, “Senior prank was a success and so worth 3 licks on the last day of school!”, “mischief on school campus after hours turn up for the best senior prank ever”, “did I really get paddled for putting balls on the baseball field for a senior prank…lol”. SENIOR STUNT = 3 MEPPEN {die we het allemaal meer dan waard vonden}, Senior prank was een succes en zo het waard om daarvoor drie keer op je billen te krijgen op de laatste dag van school!” “Heb ik echt zojuist met de paddle op mijn billen gekregen wegens het plaatsen van ballen op een baseball veld als senior stunt…lachen”.
Ook deze vijf meiden leefden die dag echt op een onvergetelijke manier.
Meerderjarige studenten
Juist de oudere High School studenten krijgen vaker op hun billen. Ook als ze meerderjarig zijn.
Een speciaal geval is wanneer de studenten ‘of legal age‘ zijn. Dus 18 jaar of ouder.
Sommige scholen hebben hierover aparte regels, zoald de Cordell High School in Oklahoma: “Corporal punishment may only be given when authorized by the student’s parent/guardian or authorized by a student that is 18 years or older“. High Schools met dit standpunt lijken echter een uitzondering.
De meeste scholen die lijfstraf geven zijn van mening dat het enige verschil tussen een student van 18 of ouder vergeleken met de andere studenten is dat bij de oudere studenten geen toestemming van de ouders nodig is.
De wetgeving is dat als een school regels hanteert en consequenties verbindt aan het overtreden van die regels, dit voor alle studenten geldt. Dus ook voor studenten van 18 jaar of ouder.
Hierover zijn meerdere rechtzaken geweest en die hebben allemaal tot hetzelfde resultaat geleid.
Volgens de huidige wetgeving in Texas is het zo dat alleen ouders kunnen regelen dat hun kind geen lijfstraf krijgt (opt-out). Zij moeten daarvoor elk jaar een formulier ondertekenen. Op het moment dat de student 18 wordt en wettelijk meerderjarig, hebben ouders deze mogelijkheid niet meer. Dit recht is echter alleen toegekend aan ouders, niet aan studenten.
Theoretisch kan een 18-jarige student met de paddle krijgen, zelfs als de student daarvoor een uitzonderingspositie door opt-out had. Dit is theoretisch omdat in de praktijk er geen verschil gemaakt wordt. De 18-jarigen krijgen net zo op hun billen krijgen als de 17-jarigen. Dat wordt zowel door de studenten zelf als door hun ouders als volstrekt normaal en acceptabel gezien.
Billenkoek is een volwassen en een stoere keuze
Het is een stoer besluit om billenkoek een geïntegreerd onderdeel van je leven omdat je wilt veranderen en daarbij een stok achter de deur goed kunt gebruiken. Dat geldt helemaal als je van te voren weet dat je op je blote billen krijgt als je je niet aan je afspraken houdt.
In de uitvoeringspraktijk bij Daphne is het zo dat 18 jaar juist de minimale leeftijd is om met billenkoek te kunnen beginnen. Je moet immers als volwassene in vrijheid hier een besluit over kunnen nemen. Iedere volwassen meid en iedere vrouw zou hiervoor zelf moeten kunnen beslissen.
We zijn ervan overtuigd dat niets zo’n veranderingskracht heeft als een goed pak op de billen, maar tegelijk zijn we van mening dat een meisje hier zelf voor moet kunnen beslissen.
Billenkoek is niet voor iedereen weggelegd. Maar voor meiden en vrouwen die serieus willen veranderen en daarbij een stok achter de deur willen die echt werkt is de beste manier om billenkoek een normaal en geïntegreerd onderdeel van het leven te maken.
Dat sluit helemaal aan bij High School studentes van 18 jaar of ouder die daarmee accepteren dat ze in een situatie zijn waar ze op hun billen kunnen krijgen. Of, als het geval zich voordoet, vrijwillig kiezen voor straf op hun billen als er meerdere opties mogelijk zijn.
Het grote verschil is dat de studenten op de Amerikaanse High Schools tegenwoordig altijd hun broek aan mogen houden als ze op hun billen krijgen. Bij Daphne krijgen de vrouwen en meiden altijd en direct op hun blote billen als ze dat verdiend hebben. De enige uitzondering daarop is 'de eerste keer', waarbij we voorzichtig beginnen om te ontdekken of billenkoek bij je past. Dat dat zo blijkt te zijn en je wilt verder, gaat het vanaf dat moment op de blote billen.
Er is emancipatie: meiden halen hun achterstand in
Op High Schools waar corporal punishment wordt gebruikt krijgen steeds meer meiden een flink pak op hun billen als ze de schoolregels overtreden.
Op Amerikaanse High Schools zijn er nog aanzienlijk meer jongens dan meisjes die lijfstraf op hun billen krijgen. Hierboven is een kaart opgenomen met de distributie van deze verhouding. In het algemeen kunnen we zeggen dat van alle studenten die tegenwoordig op hun billen krijgen 80 % een jongen is en 20 % een meisje.
Daarmee zijn de meiden wel hun achterstand aan het inlopen.
Historisch gezien zijn jongens en mannen ook meer gepositioneerd om grensoverschrijdend gedrag te laten zien. In Amerika is op dit moment 93 % van de gevangenisbevolking een man en maar 7 % een vrouw. Rond 1970 was dit 1 %.
In Nederland is zo’n 5 % van de gevangenisbevolking een vrouw.
Als dan 20 % van de High School studenten die op hun billen krijgen een vrouw is lijkt dat relatief al veel.
Bij meiden voegt billenkoek meer toe dan bij jongens
Het wordt wel steeds logischer dat meiden net zo goed op hun billen kunnen krijgen als jongens. De oude gedachte dat meisjes hiervoor te breekbaar en te kwetsbaar zijn is verlaten. Meiden zijn net zo goed als jongens in staat om een stevig pak op hun billen te incasseren en daarvan te leren. Onze overtuiging is juist dat meiden dit veel beter kunnen dan jongens.
We denken ook dat de meeste meiden beter tegen pijn dan jongens. Of anders geformuleerd: de meeste meiden en vrouwen zijn beter in het ombuigen van pijn naar iets positiefs.
Bovendien hebben de meeste meiden en vrouwen vollere billen en zijn daarmee beter toegerust op het incasseren van billenkoek.
De Amerikaanse High Schools krijgen deze overtuiging ook steeds meer. Op High Schools waar corporal punishment wordt gebruikt krijgen steeds meer meiden een flink pak op hun billen als ze de schoolregels overtreden, net zoals dat voor de jongens geldt. Dat geldt niet alleen tijdens de schooluren, maar ook voor buitenschoolse activiteiten als sport, muziek en dans.
Meiden die regelmatig op hun billen krijgen functioneren prima
Meiden die op hun High School regelmatig op hun billen krijgen functioneren daar prima bij, net zoals de meiden bij Daphne.
Op de pagina over de Daphne Methode leggen we uit dat het voor veel meiden beter is als ze meer verantwoordelijk worden gehouden voor hun daden.
Dat geldt voor hun studie maar ook daarbuiten.
Dat betekent dat we in de begeleiding de meiden confronteren met de gevolgen van hun daden (of het gebrek eraan). Binnen de begeleiding is dan straf het logisch gevolg. Deze straf wordt altijd op de billen gegeven.
Een pak op de billen past goed bij de psychologie en de persoonlijkheid van veel meiden. Het past ook goed bij hun anatomie. Meiden en vrouwen hebben billen die door de natuur optimaal geschikt zijn gemaakt voor het ontvangen van deze straf. Een stevig pak billenkoek leidt tot onmiddelijke en significante verbeteringen in gedrag en houding rond de studie.
Studentes die net een pak op hun billen hebben gekregen lijken gelukkiger te zijn en meer te stralen.
Datzelfde zien we ook terug bij de Twitter accounts van de (oudere) meiden die vertellen dat ze op de High School straf op hun billen krijgen. We zien dan vrolijke, sprankelijke meiden met pretogen die genieten van het leven en van avontuur en uitstekend functioneren op school en daarbuiten.
De paddle wordt meer gebruikt binnen sportteams
Er zijn meer sport coaches die de paddle gebruiken.
Het lijkt dat lijfstraf op de billen relatief meer voorkomt bij 16-, 17- en 18-jarige High School studenten die actief zijn in de sportteams van de school.
Steeds meer scholen hebben aparte Athletic Handbook, waaruit blijkt dat deze athleten aan een hogere standaard moeten voldoen dan andere studenten. De verwachtingen zijn hoger omdat de sport teams het visitiekaartje van de school zijn en de school vertegenwoordigen in competities.
In deze Athletic Handbooks staat ook vermeld dat de coach lijfstraf op de billen kan geven.
De traditie was dat de meeste coaches dat ook in ruime mate deden en niet alleen voor overtredingen die met sport te maken hadden, maar ook voor andere zaken. Het gaat dan om lage cijfers of klachten van collega-docenten over de sporters. Alleen al daarom krijgen die studenten die aan sport doen vaker op hun billen dan gewone studenten. Daar komt nog eens overheen dat er voor hen extra teamregels gelden die te maken hebben met de sport.
Ook hier geldt dat er meer jongens zijn die op hun billen krijgen dan meisjes. Toch wordt er op scholen waar sport belangrijk is geen onderscheid gemaakt tussen de verschillende sporten. De uitzondering is (American) football, dat haast overal als enorm belangrijk wordt gezien. Afgezien daarvan is het net zo belangrijk dat een meisjes softbal, volleybal of basketbal team regiokampioen wordt dan dat het bij het jongens baseball of basketbal team gebeurt.
Bij het sporten zijn er ook veel on-the-spot-paddlings
Een studente die zowel op volleybal en cheerleading zat en heel vaak bij het sporten op haar billen kreeg.
Afgezien van wat de officiële regels zijn, bepalen de coaches vooral hun eigen regels.
Sommige coaches hanteren strenge regels en duidelijke straffen en bespreken die uitgebreid met de studenten die bij hem willen sporten. De student is dan welkom om te sporten, maar moet wel beseffen dat bij iedere overtreding er altijd billenkoek volgt. Dit gebeurde ook wel op universiteiten, waar de studenten studenten meerderjarig zijn.
Veel sportcoaches corrigeerden on-the-spot en lik-op-stuk. Als daar een goede reden voor, direct een paar stevige klappen op de billen. Dat gebeurt meestal in de kleedkamer of in een kantoortje, maar ook op het sportveld. Op deze plaatsen heeft niemand een smartphone bij zich, dus er kunnen geen filmopnames gemaakt worden. Ook is er geen computer aanwezig, dus kunnen er ook geen registraties vastgelegd worden.
Studenten die veel aan sport doen op een school waar lijfstraf veel gebruikt wordt kunnen dan heel vaak op hun billen krijgen. Een voorbeeld is een studente die op de Dumas High School in Texas zowel lid was van het volleybalteam als van het cheerleader squad. Ze vertelt op Twitter dat de coach kennelijk er genoeg van had om haar zo vaak op haar billen te geven en haar uiteindelijk een pak op haar billen gaf zo hard hij maar kon: “I think coach Dunnam got tired of always giving me swats and finally swatted me as hard as he could”.
In een enkel geval gebeurt het in de gang vlak bij de kleedkamer. Soms verschijnen daarvan opnames op Youtube. Een voorbeeld was in 2014 van een High School in Lousiana, waar een paar jongens uit een sportteam een mep met de paddle op hun billen kregen.
Meer plaatselijke en minder federale invloed
De trend is meer bevoegdheid bij de lokale scholen en minder invloed van de federale regering. Ook als het om lijfstraf gaat.
Mede door de Trump-Administration is de invloed van plaatselijke gemeenschappen, zoals schooldistricten, counties en individuele staten groter geworden en is er meer allergie voor invloed vanuit de centrale regeling in Washington.
Dit wantrouwen jegens de federale overheid neemt alleen maar toe, vooral in Republikeinse kringen.
Tijdens de laatste periode van Obama werd nog door woordvoerders van de regering gesuggereerd dat het gebruik van lijfstraf niet meer van deze tijd was. Veel Republikeinen denken daar echt anders over.
Het geluid van nu is dat de plaatselijke gemeenschappen dat vooral zelf moeten weten. Er zijn voorbeelden van schooldirecteuren en schoolbesturen die oprecht geloven in het gebruik van de paddle en die ook in de media hebben verkondigd dat ze niet van plan zijn om op dit gebied zich de wet te laten voorschrijvingen door de Federale regeling in Washington. In deze opstelling werden ze volledig gesteund door Betsy DeVos, de minister van onderwijs in de regering Trump.
Lees verder over billenkoek op High Schools
Deze pagina beschrijft de belangrijkste trends en ontwikkelingen rond het gebruik van straf op de billen op High Schools in Amerika. Als je dit een interessant onderwerp vindt, zijn er andere pagina's beschikbaar met aanvullende informatie.
Voor veel studenten op Amerikaanse High Schools is straf op de billen nog steeds een disciplinaire maatregel die regelmatig, met overtuiging en met goed resultaat wordt toegepast. Er zijn veel mensen die denken dat het gebruik van straf op de billen bij studenten al lang afgeschaft is, maar dat is echt niet zo.
In het verleden, zo'n jaar of vijftig geleden, was de discipline behoorlijk streng, met duidelijke regels en straffen voor overtredingen. Op de meeste High Schools was straf op de billen de meest gebruikelijke disciplinaire maatregel. Op de grotere High Schools veranderde dit.
Voor veel studenten op Amerikaanse High Schools is straf op de billen nog steeds een disciplinaire maatregel die regelmatig, met overtuiging en met goed resultaat wordt toegepast. De meest bekende cijfers en de meest toegepaste principes komen aan bod.
Verschillende studentes reageren op verschillende manieren als ze op hun billen krijgen. Er zijn veel berichten op sociale media waaruit blijkt dat het in de praktijk gebeurt en hoe zij het ervaren.
Er zijn veel christelijke scholen en academies waar billenkoek een volkomen normaal onderdeel van de dagelijkse praktijk is. Soms werken ouders en leerkrachten hierbij intensief samen in een 'Co-op' constructie. Ook bij conservatieve groepen als de Amish is billenkoek een onderdeel van de levensstijl.
Over het gebruik van lijfstraf op High Schools zijn er een aantal bronnen die helpen om werkelijkheid en feiten te onderscheiden van fantasie. Het gaat dan om Student Handbooks en Codes of Conduct, statistieken de de federale overheid bijhoudt en berichten van studenten op sociale media.
Wat dacht je van een High School waar in een jaar 1.653 studenten op hun billen krijgen, terwijl het toch één van de betere High Schools van het land is. Of High Schools waar billenkoek echt als een verbetering en groei gezien wordt, of waar je alleen aan sport kunt doen als je instemt met het krijgen van straf op je billen.
Zeker als het gaat om studenten van High Schools (in de leeftijd van 15 tot 18 of 19 jaar) lijkt dit op de uitvoeringspraktijk van Daphne. Bij Daphne zijn we ook overtuigd van de effectiviteit van straf op de billen, maar alleen bij volwassenen die daarvoor kiezen en krijg je bij de begeleiding altijd direct op je blote billen.
Lees verder: ga naar de indexpagina over billenkoek op High Schools
Het is helemaal niet zo dat in Amerika straf op de billen afgeschaft is. Voor veel studenten in de zuidelijke staten is dit nog steeds een dagelijkse realiteit. Dit kan alleen maar bestaan als straf op de billen in ruime mate wordt geaccepteerd. Er zijn veel scholen, schoolbesturen en ouders die vinden dat straf op de billen goed werkt. Het is effectief, goedkoop, efficiënt, bewustmakend en indrukwekkend.
Als je verder wilt komen en denkt dat billenkoek daarbij kan helpen:
